淚水

愛，不是巨浪里熱情高漲的爆發，它就融在一杯香茗中，待你去慢慢品味；它就融在一縷陽光中，待你去細心感受。伸出你的雙手，從你的身邊掬起一片愛的光輝。——題 記

隨著時間的推移，大部分記憶開始逐漸變得模糊。但有些被淚水打濕的記憶，卻不會被時光沖淡，反而顯得更加真切。

無數個夜晚，我有意無意地發現，爸爸媽媽的臥室里還有微弱的燈光，時不時還會傳出刻意壓低的咳嗽聲。我偷偷地出去看，映入眼簾的是爸爸那佝僂的身影。那個時候我才發現，爸爸原來是那么瘦小，與平日里的“七尺男兒”相比，簡直是判若兩人。只見他工作完后，站起身，然后艱難地捶了捶后背，不小心碰到了桌子。他馬上轉身，瞧了瞧我的房間，確定我的房間沒有動靜后，才躡手躡腳地睡覺去了。

我呆呆地站在那里，生怕被發現，然后小心翼翼地走回自己的房間。這時，許多復雜的情緒交織在一起，我鼻子一酸，只覺得滾燙的淚水從臉上滑過。為了不打擾我，為了這個家，爸爸默默地付出了太多太多！從那以后，我學習分外努力。想放棄的時候，我就會想起爸爸晚上工作的身影和僵硬的動作，于是馬上繼續投入……

爸爸每天工作很辛苦，媽媽照顧家的里里外外也很不容易。

一天，媽媽幫我收拾好要用的東西，最后又問我要不要帶橙子和核桃。我當時正因為一件事而不開心，于是便不耐煩地大聲吼道：“不要！橙子皮很難剝的，核桃你又讓我怎么剝？”媽媽沉默了?？粗鴭寢尩谋砬?，我有一絲悔意。第二天到了學校，我打開書包一看，兩個塑料袋分別裝了幾個剝好的橙子和很多核桃仁，我頓時淚如雨下。放學回家后，我平靜下來，準備向媽媽道歉，可話到嘴邊又咽了下去。道歉的話說不出口，那就用淚水表達我的歉意吧！

真正打動人的感情總是樸實無華的，它不出聲、不張揚，埋得很深。生活中總有催人淚下的事，不管是因為感動還是悔恨，總會存在記憶深處，讓人難忘。

（指導教師 鐘莉娟）

【比較評點】

六年級篇中，林保汀同學飽蘸真情，為我們講述了兩個催人淚下的感人故事。爸爸媽媽那偉大而無聲的愛被刻畫得很到位。此外，文章首尾的語言也很有文采。

五年級篇中，曾俊平同學在開頭采用排比修辭，以整齊的句式闡述出自己對于溫暖的理解。文章講述的雖是一件平常的小事，卻以細致的描寫表現出老師對學生的幫助與照顧，凸顯了“溫暖”的主題。