溫暖雪季的圍巾

陳奕西

冬日，倚窗而坐，靜嗅雪花的芬芳。鋪一紙素箋，蘸少許淡墨，點(diǎn)綴寧?kù)o的時(shí)光。呷一口清茶，唇齒間淳香縈繞。校園書(shū)聲朗朗，跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)出一曲美妙的樂(lè)章。

手里捧著一封信件，好熟悉的筆跡，思緒飄飛到了那年那月……

那是一個(gè)難忘的日子，我正在教師宿舍里繪畫(huà)，“咚咚咚”急切的敲門(mén)聲劃破寧?kù)o。推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)班長(zhǎng)趙宏宇氣喘吁吁：“老師，朱驊的圍巾丟了，在教室里哭呢……”我將門(mén)鎖好，邊走邊向班長(zhǎng)了解情況。原來(lái)那條圍巾是不久前朱驊媽媽給她買(mǎi)的。印象中，那是一條潔白的圍巾，朱驊時(shí)常圍著它，十分珍惜。

圍巾蘊(yùn)藏著母親最真摯的愛(ài)意，她卻將這份溫暖弄丟了。見(jiàn)到朱驊時(shí)，她正俯在桌上蒙著臉啜泣。我輕聲喚她“小驊……”她微微抬頭，雙眼通紅，眼神里滿是內(nèi)疚與悔恨。“小驊，別傷心，老師幫你找找。”我輕輕拍著她的肩，腦海里浮現(xiàn)出小驊戴著圍巾時(shí)溫暖的笑容。

潔白的雪花仍舊飄灑著，校園里的孩子們?nèi)缤黄瑵嵃椎难┗ǎ蓛簟⒆杂伞⒓儩崱Ｎ澹ㄒ唬┌嗟男◎懣恐淌掖翱冢橆a上還殘留著淚痕。“小驊，我們找到你的圍巾了，掉在廣播室里了。”她看著我手中的圍巾，表情有些疑惑，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，卻莞爾一笑，接過(guò)圍巾道了一聲“謝謝老師”。

歲月如煙，小驊的笑容仍浮現(xiàn)在我腦海里，那日的情景仍歷歷在目。離別多年后，竟收到她的禮物、信件，讓人感動(dòng)不已。打開(kāi)她寄來(lái)的禮盒，一條潔白的圍巾映入眼簾，圍巾上刺繡的康乃馨格外顯眼。盒子里放著一個(gè)信封，打開(kāi)，好溫馨熟悉的筆跡：“……老師，光陰如梭，您還記得我嗎？其實(shí)那時(shí)我早就知道那條圍巾是老師買(mǎi)來(lái)送給我的，那天我回到家中，就在床邊找到了圍巾。這么多年，我真的不想說(shuō)破這個(gè)秘密，讓老師的恩情永遠(yuǎn)伴著我。離別已久，十分想念老師，正逢老師生日，我用第一筆稿費(fèi)給您買(mǎi)來(lái)這份禮物，那一束康乃馨是學(xué)生一針一線繡上的，望老師喜歡……”

我鼻子一酸，眼中一片水霧。啊，我的小驊，其實(shí)你已經(jīng)知道“找回”圍巾是一個(gè)美麗的謊言，而你，卻用更美的謊言來(lái)回饋了我。

窗外，冬日的麗陽(yáng)逐漸升起，樹(shù)枝上的冰條漸漸融化。倚在窗前，我想起龍應(yīng)臺(tái)的《目送》：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”作為教師，學(xué)生如同自己的孩子，和她的緣分，不過(guò)在于努力地目送她走向更遠(yuǎn)的地方，天涯咫尺，永如初見(jiàn)。

愛(ài)是從內(nèi)心散發(fā)的芬芳，愛(ài)是融化冰雪的魔力。這個(gè)冬季，讓這潔白的圍巾包裹著彼此的初心，讓愛(ài)彌漫在這寒冷的雪季里。