曾祥伍
兒子小學讀三年級,什么都好,就是做事有點丟三落四,沒有責任感。
去年冬天,學校有規定,要戴帽子上學。為此,學校專門配發了帽子??墒?,剛過去一個月,兒子就丟了五頂帽子,他每丟一個,我們就馬上再為他買一個。
一天,兒子放學回到家,滿不在乎地對我說:“爸爸,我的帽子又丟了。”我問:“這次是怎么丟的?”兒子說:“今天上體育課,因為熱我把帽子摘下放在操場邊,下課時我忘了拿,等放學去找時,帽子不在了!”
聽了兒子的話,妻子又數落起來。我想了想,把妻子拉到房間里,小聲地說:“這樣數落不是辦法,你不是已經數落了許多次嗎?有效果嗎?”妻子瞪了我一眼:“都是你慣壞的,現在怎么辦?”我把心里想好的辦法跟妻子說后,妻子同意了。
我走出房間,對兒子說:“這次我們不能再給你買帽子了,你在哪里丟的,自己去找回來?!眱鹤右宦?,急了,說:“要是找不到怎么辦?”“還能怎么辦?找不到就不戴了。”我說?!安淮髅弊邮且焕蠋熍u的?!眱鹤右呀浭菧I眼汪汪了。我一看,心軟了,但轉念一想,又橫下心來,說:“你想想看,這個學期我們為你買多少個帽子了?是你自己不珍惜。”兒子看我嚴肅的樣子,不敢再說話。
第二天,我沒再給兒子買帽子,他猶豫了一會兒,只得背著書包出了門。下午放學回到家,兒子的眼睛紅紅的,我一看就知道,肯定是被老師批評了。我走過去,對他說:“這樣吧,我可以再給你買個帽子,但買帽子的錢從你的零花錢中扣除?!眱鹤右宦?,不樂意了,嘴噘得老高。我說:“如果你不愿意,就算了。”兒子十分不情愿地點點頭。
到了周末,兒子吵著要去肯德基吃漢堡包。我對他說:“去肯德基吃漢堡包的錢已經拿出來給你買帽子了,所以不能去了?!笨系禄臐h堡包是兒子的最愛,他聽說不能吃了,眼淚差點掉下來。
接著,我又說:“想把買帽子的零花錢掙回來嗎?”兒子一聽,又來了勁,說:“想?!蔽艺f:“你以后幫我和媽媽做一些家務,像洗碗、掃地、給花澆水等等,通過勞動獲取報酬,等掙夠了錢,下周又可以去肯德基吃漢堡包了?!眱鹤勇犃?,高興地點了點頭。
此后,兒子每做一次家務,我們都會獎勵他一至兩元錢。讓我感到高興的是,此后,兒子的帽子再也沒有丟過。我和妻子看到這種做法效果不錯,這之后的零花錢都要求兒子通過自己的勞動獲得,久而久之,兒子不僅養成了愛勞動的習慣,而且學會了節約,不再亂花錢了。
這件事使我明白了一個道理,不光表揚、獎勵是教育方式,正確的懲罰也同樣是一種教育方式。為人父母者,應該在信任孩子的基礎上,給孩子充分的成長空間,孩子的能力遠遠超出父母的想象。