李佑倫

我們班高手如云。作文大王、速算大王、孝心大王、馬虎大王、瞌睡大王……你說,這些沒啥稀罕的,每個學校每個班都有。那么,放屁大王沒聽說過吧?
每節(jié)課,他都要放上兩次,像竹筒倒豆子,嘩啦嘩啦;像春雷滾滾,轟隆轟隆;像機關槍掃射,啪啪啪……每放一次,課堂就要騷動一回,老師使勁兒用教棍敲打課桌,敲得咚咚響都無濟于事。
我們學校一直有個規(guī)定:按上學期期末考試名次選座位。放屁大王考了第三名,第一、二名選的都是四排正中,放屁大王選第三排中間,第一、二名馬上改選成遠離放屁大王的最后排或四排偏側。這樣一來,連放屁大王自己也有些不忍了,他站起來反對:“老師,他們不用重選,我重選好了,我選最后一排最外側。”
盡管我們對他這種做法由衷地敬佩,但敬佩和親近是兩碼事。選座位在還剩十個同學的時候又卡殼了,老師問:“怎么不選了?”排名第四十的同學說:“和放屁大王太近了。”老師改讓第四十一名的同學先選,第四十一名的同學也這樣說。
教室里靜了下來,老師轉過身,用手背去擦眼睛。
老師再轉回身時,卻發(fā)現(xiàn)放屁大王不見了,開門一看,他正朝大門方向飛快地跑去。
第四十名的同學看到放屁大王跑出去了,心想都是自己惹的禍,便說:“老師,我選,我跟放屁大王坐。”
在第四十名同學“壯舉”的感召下,重新排座圓滿結束。
放學后,放屁大王眼睛紅紅的。他找到老師:“老師,下次要放屁時我注意點兒,憋著,我悄悄到教室外放,好嗎?