張建梅
[摘 要]新中國成立前后,國內(nèi)外局勢發(fā)生急劇變化,燕京大學的外籍教師面臨去與留的艱難抉擇。國際關(guān)系的變化是影響燕京大學外籍教師做出去留抉擇的決定性因素,聯(lián)系當下,我們應重新審視教會大學及外籍教師對中國高等教育的作用,不斷推動高等教育實現(xiàn)更好、更快發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]燕京大學;外籍教師;去留選擇
[中圖分類號] D521 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-928X(2018)05-0039-04
燕京大學作為一所西方教會建立的高等學府,極大地推動了中國近現(xiàn)代高等教育的發(fā)展,在此過程中,燕京大學外籍教師群體的作用不容小覷。政治環(huán)境和國際局勢的變化是影響燕京大學外籍教師做出選擇的重要因素,該群體從1948年末開始逐漸做出留華還是返國的決定,校內(nèi)的意識形態(tài)環(huán)境、中美關(guān)系的惡化等加速了外籍教師離華的進程。筆者在查閱燕京大學檔案及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,欲就新中國成立前后燕京大學外籍教師的去留抉擇情況展開探究,拋磚引玉,以期引起學界對該群體的重視。
一、燕京大學外籍教師情況
新中國成立初期,燕京大學外籍教師以美籍為主。1949年,美籍教師占據(jù)外籍教師總數(shù)的68.7%,此外還有部分教師來自英國、法國、蘇聯(lián)、日本等國。外籍教師在中國處境的變化是中國外交政策變化的晴雨表,燕京大學外籍教師的去與留很大程度上是其迫于國內(nèi)外的形勢變化不得已而為之,不受其主觀意志所左右。伴隨著中美關(guān)系的漸趨惡化,美籍教師在新中國的處境不容樂觀。……