則當x∈(a-1,1)時,f′(x)<0;
當x∈(0,a-1)或x∈(1,+∞)時,f′(x)>0.
故f(x)在(a-1,1)單調減少,在(0,a-1),(1,+∞)單調增加.
③若a-1>1,即a>2,同理可得f(x)在(1,a-1)單調減少,在(0,1),(a-1,+∞)單調增加.
(2)由于當x1>x2>0時,

只需證明f(x)+x在(0,+∞)上是增函數.令函數


對于冪、指數形式的不等式,可以先取對數,再化為對數不等式來證明
例2 (山東省桓臺第二中學2015屆高三數學理21)設函數f(x)=x-a(x+1)ln(x+1) (a≥0).
(1)如果a=1,求函數f(x)的單調遞減區間;
(2)若函數f(x)在區間(-1,e-1)上單調遞增,求實數a的取值范圍;
(3)證明:當m>n>0時,(1+m)n<(1+n)m.
解(1)依題意f(x)的定義域為(-1,+∞),f′(x)=1-aln(x+1)-a.
當a=1時,f′(x)=-ln(x+1),令f′(x)<0得x>0,所以函數f(x)的單調遞減區間是(0,+∞).



由(1)知,當a=1時,函數f(x)=x-(1+x)ln(1+x)在區間(0,+∞)單調遞減,所以當x>0時,f(x)n>0時,g(m)例1 (廣州市2015屆高三)已知函數f(x)=ax2-blnx在點(1,f(1))處的切線為y=1.
(1)求實數a,b的值;
(2)是否存在實數m,當x∈(0,1]時,函數g(x)=f(x)-x2+m(x-1)的最小值為0,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由;

解(1)f(x)=ax2-blnx,其定義域為(0,+∞),


解得a=1,b=2.
(2)g(x)=f(x)-x2+m(x-1)=m(x-1)-2lnx,x∈(0,1],

①當m≤0時,g′(x)<0,則g(x)在(0,1]上單調遞減,
∴g(x)min=g(1)=0.





∴g(x)min≠0.
綜上所述,存在m滿足題意,其取值范圍為(-∞,2].
(3)證明:

令g(x)=x-1-2lnx,由(2)知,當m=1時,g(x)=x-1-2lnx在(0,1)上單調遞減,
∴x∈(0,1)時,g(x)>g(1)=0, 即x-1>2lnx.


二、借助第三量
例1 (太原五中2014—2015學年度第二學期階段檢測高三數學(理))已知函數f(x)=lnx.
(2)若直線y=ax+b是曲線y=f(x)的切線,求ab的最大值;
(3)設A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是曲線y=f(x)上相異三點,其中0








三、用端點變量法構造函數
在某一個區間上證明不等式,若不等式涉及的兩變量就是區間的兩個端點,則把其中的一個端點視為自變量來構造函數.
例1 (2009年重慶沙坪壩區校級模擬)已知f(x)=ex-ln(x+1)-1(x≥0),
(1)求函數f(x)的最小值;
(2)如果求0≤y≤x,求證: ex-y-1>ln(x+1)-ln(y+1).


若不等式涉及的兩個變量不是區間的兩個端點,同樣可以把其中一個視為自變量來構造函數.

(1)求實數a,b的值;
(2)若φ(x)=f(x)-g(x),求證:當x∈(-1,+∞)時,φ(x)≤0恒成立;


(2)當a=0,b=1時,φ(x)=f(x)-g(x)=ln(x+1)-x,

φ(x)max=φ(0)=0,從而φ(x)≤0成立,故當x∈(-1,+∞)時,φ(x)≤0恒成立.

四、轉化為代數不等式來證明
例1 (貴州省八校聯盟2015屆高三第二次聯考數學理21)已知函數f(x)=lnx.
(1)求函數g(x)=f(x+1)-x的最大值;




五、轉化為最值之間的關系
1.|f(x1)-f(x2)|≤M?[f(x)]max-[f(x)]min≤M

(1)若存在x>0,使f(x)≤0成立,求實數m的取值范圍;
(2)設1




x(0,-m)-m(-m,+∞)f ′(x)-0+f(x)↘極小值↗


所以對?x>0,f(x)>0恒成立,則實數m的取值范圍是(-e,0].
故?x>0,使f(x)≤0成立,實數m的取值范圍是(-∞,-e]∪(0,+∞).




參考文獻:
[1]朱東海. f(x)≥ag(x)恒成立的一個充要條件[J].語數外學習,2012(06).
[2]朱東海.利用導數證明不等式時怎樣構造函數[J].語數外學習,2013(11).