舞蹈與藝術體操異同的研究

張千帆

【摘 要】舞蹈是種表演藝術，是通過舞臺展現的。藝術體操是一項具有體育運動性質的藝術形式。在借鑒、吸收和創新之中，舞蹈與藝術體操的融合既可以增大各自的發展空間，也可以尋找到一種新的途徑為藝術開疆辟土。本論文將藝術與活動相結合，具體全面地對舞蹈與藝術體操的異同進行對比研究，力圖體現出兩者之間切實的關聯之處。

【關鍵詞】舞蹈；藝術體操；異同；研究

中圖分類號：J70 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）14-0140-01

舞蹈與藝術體操既有著共同的表達方式又有不同的藝術屬性。藝術體操通過對人體線條、力量、動作的一系列展現給了觀眾視覺美的享受。隨著社會文化和藝術的漸漸融合，藝術體操也開始追求人物表現、節奏速度、協調和諧等多方面的美感。由此以二者的本質區別為前提深刻地挖掘舞蹈的藝術規律，以此來發展體操藝術的新路徑。

一、舞蹈與藝術體操的概念

（一）舞蹈的概念。舞蹈是以人的動作變化為表現工具的、表達一定審美情感的、有節律性的藝術形式。它以動作作為一種語言，有一定的造型形象。以此來表現出人物的思想情感。舞蹈也是依靠音樂韻律而生成的。故而，舞蹈是形象和抽象的藝術結合體，能夠滿足人們在視覺和聽覺上的審美需求。

（二）藝術體操的概念。藝術體操（Rhythmic Gymnastics），是按照美的規律而在體育運動中創造出來的一種新型項目，它以競技為目的。其被奧運會欽定為比賽項目，有一定的原則性，即必須要符合和諧、對稱、統一等原則要求。藝術體操可以讓參與者對自身價值進行肯定，并提升其精神氣質。

二、舞蹈和藝術體操的相同之處

（一）相同的表現手段。在表現形式上，舞蹈與藝術體操的動作是連貫而豐富多變的，二者不僅都注重了動作節奏的變化，也強調了單個動作的突出體現和瞬間造型的姿態表現。它們有很多動作是重合的，且伴有一定的韻律感。它們的序列變化形式都是以動作、造型、隊形的接連變化來進行的。

在律動節奏上，它們的節奏都呈現出鮮明的組合特色，即起承轉合、頓挫起伏、潤緩連貫。舞蹈和藝術體操都是以人的身體為主要載體，舞者的基本功決定著其完成動作的質量和技術水平。

（二）共同的身體素質要求。1.柔韌性：舞蹈和藝術體操對舞者的柔韌性都具有較高的要求。它是一種人體力量的張力，是運動員純熟連貫的動作技法、優美矯健的身姿變化、斗志昂揚的精神體現的先決條件。2.爆發力：在舞蹈運行中，舞者必須在多個動作的線性連接中有張弛、起伏、頓挫、開合、聚散等多樣展示。這其中不免要有一定的爆發力，爆發力就是舞蹈藝術中的感染力的來源。3.控制力：時間性藝術造型的跌宕多姿和交錯變化得力于舞蹈的控制力度。一位舞蹈演員具有好的控制力才有精準到位的情態、平衡統一的運動和輕重緩急的力量，才能夠將舞蹈內在的精神情感釋放出來。

三、舞蹈和藝術體操的不同之處

（一）歷史起源。勞動說。人類的祖先起初是沒有文字語言的，肢體動作他們交流的工具。舞蹈的起源是隨著人類生產勞動而產生的。同時原始人熱愛用勞動創造財富，為了表達豐收后的喜悅，他們就創造出了一套相對比較完整的動作元組合。隨著時代文化的變遷演變成純粹的舞蹈藝術。

圖騰和巫術說。這兩種藝術起源普遍被人們理解，在這兩種起源中，舞蹈的產生就是為了表示對神靈的敬畏和感謝。隨著時代和歷史文化的變遷，慢慢地舞蹈逐漸成為一種純粹的藝術形式。

藝術體操起源于歐洲，以音樂為伴奏的身體動作的訓練與練習出現于十九世紀后半葉。日內瓦音樂教師雅克于二十世紀的開端，編創了一套動作與樂律相結合的韻律體操。后來，在發展演變中，輕器械開始加入其體操練習之中。

（二）美育原則。藝術體操運動本身就是以藝術體操運動員自身“形”的變化，身體與器械的巧妙配合、形體變化與音樂的相互烘托來表達營造美的一種運動藝術。藝術體操在表現力上有所欠缺，動作缺少故事情節、時代背景，也沒有人物塑造的要求，即使使用同樣的音樂，舞蹈和藝術體操帶給人的感官體驗和審美資源是完全不同的。舞蹈訓練正是使運動員達到這樣一種美的藝術境界的不可缺少的手段。

（三）肢體運動形式。藝術體操動作以身體自然性和韻律性為基礎，以節奏為中心，其上肢動作的特點是細膩優美，多以波浪、屈伸、環繞等動作來表現圓滑性和連貫性。藝術體操在環境、姿態、音樂、節奏等層面上進行舞蹈訓練，不僅可以帶給藝術體操具體情感和舞蹈語言的體現，還能將藝術精神注入其中使之具有可閱讀性和可闡釋性。如若藝術體操融入舞蹈的藝術性，那么其將在內容與形式上展現出和諧美。

四、結語

舞蹈與藝術體操雖然屬于兩種不同類型的藝術表現形式，但是它們都對表演者的柔韌性和技術性有很高的要求。藝術體操豐富了舞蹈的內容，舞蹈借鑒了藝術體操訓練方式，擴展了自己技術技巧課的訓練思路，同時還大大培養了舞者的綜合素質。隨著人民日益增長的美好生活需要，藝術就成為了豐富人們生活的彩虹，只有求同存異才能夠在藝術道路上行至久遠！

參考文獻：

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