靠“足球舞”推廣足球有形式主義之嫌

曲征

近日，廣東省梅縣廣播電視臺報道了梅縣區華僑中學所進行的“足球舞蹈”訓練，而這兩天關于“足球舞”的解讀在被傳播后進一步發酵，儼然成為了被眾多球迷和圈內人熱議的話題。編排該“足球舞”的教師在接受采訪時表示，“讓學生在舞蹈中感受足球，推廣足球。”

（11月15日 中國新聞網）

發展校園足球、推廣足球運動是好事，不過，要開展校園足球運動，需要腳踏實地地去做些事情，而不是玩花架子，搞花拳繡腿。

具體來說，要發展校園足球運動，就應該讓學生多到足球場上去踢足球。這就要求必須有符合標準的足球場，要有專職老師教授足球運動規則，要拿出足夠時間組織校園足球聯賽，實實在在地搞校園足球。

而建設符合標準的校園足球場，需要不菲的建設資金與養護資金，讓學生離開課堂到操場去踢足球，肯定會影響學生成績，在應試教育陰影之下，沒有哪個學校會把學生趕到操場上去踢足球，學校天天忙著提高升學率，也擠不出時間去組織校園足球聯賽。不過，為了迎合當前形勢，學校還得做出“重視足球、推廣足球”的樣子來，怎么辦？走捷徑啊！于是，各種形式的“足球舞”“足球操”應運而生。這種表面上看起來“重視足球運動”的形式主義做法，最終坑害的是中國足球的未來。

做操就是做操，舞蹈就是舞蹈，不要把足球扯進來混淆視聽。要真想推廣校園足球，就應該做些實實在在的工作。須知，跳舞做操的時候，一人一個足球，花費不菲，倘若把這些資金與精力用到腳踏實地搞足球事業上來，情況肯定會好得多。