戰勝無力感，你要靠自己

樂夏

講臺上，老師拿著粉筆，激情澎湃地反復強調知識點，臺下的我握著筆，突然不想將黑板上的板書謄寫在筆記本上，盡管我知道它們對即將到來的期末考試有多么重要。

對我而言，這只是無力感來敲門的一個小片段。精力旺盛是青春期被貼上的眾多標簽之一，長輩教導我，年輕人要富有朝氣，不要傷春悲秋唉聲嘆氣。起初，我也這樣認為，因此在很長一段時間里，我將“無力感”錯誤地歸類為懶惰。我一旦想放松，腦子里就警鈴大作，告誡自己懶是可恥的。為了不讓別人看出我的異樣，我會加快速度，甚至背部也要保持筆直如松的狀態。

認識到無力感，源于一節單簧管課。因為老師臨時有事，她將原本的兩個班級統一安排在周六下午上課。按照慣例，前20分鐘要檢查上節課布置的作業。坐在我旁邊的女孩兒瘦瘦小小，看起來一副肺活量不足的樣子，誰知演奏一開始她便驚艷到了我。

當時，教室里有同學在小聲說話，還有人擔心被老師批評，臨時抱佛腳正加緊練習，環境算不上安靜。然而她的曲子不疾不徐，溫暖華麗，將《仲夏夜之夢》的序曲章節演繹得恰到好處，像是真的要引人墜入一場瑰麗夢境。我知道，她所在班級的開課時間比我晚。我學習這首曲目的情形仍歷歷在目，毫不夸張地說，我的水平只能稱為流暢。

后半節課，老師教授了新曲目，我悄悄留意了一下，這位女生吸收知識的速度也很快。

遇上高手了！我忍不住感慨。

深夜降臨，經過一天的學習，我早已疲憊不堪。……