張毓珊
只有拼出來的成績,沒有等出來的輝煌。
——題記
“你是哪個班的?”每當(dāng)有人這么問我,我就會自豪地回答:“我是三班的。”然后理所當(dāng)然地贏得一聲聲“學(xué)霸”的稱贊。然而每每聽到有人用這個褒義詞來夸獎我時,我的心里總會浮起一絲自卑。
我不太愿意承認(rèn)——其實我是個“學(xué)渣”。因為我的初三,本該人人努力準(zhǔn)備中考的時候,我卻叛逆心大起。壞學(xué)生做過的,諸如上課講話、丟東西砸人、看小說、玩手機(jī)、抄作業(yè),我都做過。于是老師隔三岔五地叫我去辦公室進(jìn)行人生、思想、哲理、價值觀等多方面的教育,父母每天出臺各種“鎮(zhèn)壓”措施,諸如搜書包、搜房間、布眼線、安插“間諜”等招數(shù)無所不用,可這些對我來講沒有效果,因為我對自己的行為不僅不悔改,反而變本加厲。
直到中考后的那個暑假,一個朋友找我訴苦,說她中考考得極差,本來想著還能勉強(qiáng)進(jìn)個藝術(shù)班,走藝術(shù)之路。可她爸媽嚴(yán)厲反對,說學(xué)藝術(shù)太燒錢,家里沒那能耐來負(fù)擔(dān),要求她要么出去打工,要么上普通高中,她只好悻悻地選擇了打工。我雖然不怎么喜愛讀書,但我更不認(rèn)同初中畢業(yè)就出去打工的做法。于是秉著“救人于水火之中”的初衷,我決定發(fā)揮自己長期與父母爭辯“人生與前途”而練就的三寸不爛之舌,勸她“回頭是岸”。
我說:“讀書雖苦雖累,但比打工好得多!你想想,我們在教室里悠閑地看書,你卻要累死累活地?fù)?dān)沙子;我們在教室里逍遙自在地吹空調(diào),你卻熱得像狗一樣地?fù)?dān)沙子;我們在教室里怡然自得地聊八卦追明星,你還是只能佝僂著身子擔(dān)沙子……我們這個年齡,就應(yīng)該在教室里待著,好好念書。”初一時,班主任總喜歡在我們面前念叨“不努力讀書,你就只能去給別人打工擔(dān)沙子了”。于是久而久之,在我的意識里,打工就是擔(dān)沙子。
朋友最終有沒有被我的言之鑿鑿所打動不得而知,她現(xiàn)在有沒有苦命地?fù)?dān)沙子我也不清楚,只是經(jīng)歷了朋友的這件事情后,我突然覺得,讀書也不是那么痛苦的事。
然后我上了高中,我是以教師子女的身份進(jìn)入三班的。一開始我十分惶恐,我一向與學(xué)霸合不來,我太聒噪,上課不愛聽講,嘴巴一旦說起話來便無法停下。就在我滿心悲傷地準(zhǔn)備迎接我的高中生活時,我突然意識到:我不得不努力學(xué)習(xí)了!
每當(dāng)我上課聽得無聊或想睡覺開小差的時候,放眼全班,全是一個個挺直腰板認(rèn)真聽講的人。我想來想去不好意思,總不能成為鍋里唯一的老鼠屎吧,于是也開始認(rèn)真聽講;每當(dāng)晚自習(xí)我想滔滔不絕長篇大論的時候,整個教室只有筆摩擦紙的沙沙聲,便只好心不甘情不愿地閉嘴。這個時候,我才明白了為什么爸爸舍命要把我塞進(jìn)三班。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍里,我竟然從一個視讀書如糞土的人轉(zhuǎn)變成了一個努力“拾糞土”的人,不對,是努力讀書的人。即使晚上加班讓我上課昏昏欲睡,我也會強(qiáng)打起精神聽課;即便早餐或午休的時間,我也常常用來補(bǔ)寫作業(yè),除了認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),我還會自覺地給自己開些小灶。
于是,我通過努力后成為班里倒數(shù)第十四名。我樂不可支,父母也是悲喜交加。
恍然想起十六國時期那個名聞天下的美男子慕容沖,從前秦君主苻堅的孌童,一步步滅了苻堅稱帝。他說:“待我逆襲歸來,便是我報仇雪恨顛覆天下之日。”
誠然,我沒有那么大的雄心壯志,我只想借他的話說:待我逆襲歸來,便是我在這班中的排名倒轉(zhuǎn)之時!