“生活態”美學的時代

周志強

2018年4月下旬，應上海美學學會的祁志祥、楊燕迪教授的邀請，我去上海做了學術講座，并參加了華東師范大學附屬楓涇中學和金山區山陽中學的中學美育活動。楓涇的陸旭東校長向我介紹了鄉村中學美術教學的盛況。我也參觀了山陽中學的音樂表演活動——這所中學的學生人人會一種樂器。一路觀感令我非常震撼。我沒有想到今天中國之中學教育進步如斯，更吃驚于藝術之深入與廣泛，到了可以預見一種新的社會文化景觀的時候。

在會上，我提出“生活態”美學的時代的可能性。要知道，之前，藝術基本上是“典范態”或“欲望態”的。前者經由一個時代的偉大藝術家來創造，趨向于經典性和代表性；后者常常見于網絡文藝之中，致力于想象性地滿足人們的內心隱秘欲望。而我在楓涇中學等處所見到的，則是一個在日常生活中體驗藝術的“未來”，它所創造或者制作出來的藝術，立足于我們的生活本身，乃是“生活態美學”的基礎。

一個“強大”的國家不能只有“強大”的經濟和政治，還必須有厚實的生活底蘊——這正是我要倡導的這種“生活態美學”的原因所在。

2018年4月27日匆匆