練習愛的能力

唐辛子

美國當代教育家托馬斯·里考納曾說：“人際關系中，真正的親密關系，是指懂得他人。”所謂“懂得他人”，是指懂得他人的想法、情感、希望與夢想。而尊重，則是懂得他人的一種智慧。

這兩天，一段由日本TBS電視臺制作的日本中學生“屋頂告白大會”的視頻，在網絡上火了起來。4名來自八街南中學的學生，站在學校教學樓的屋頂上，向自己喜歡的人大聲告白。

第一位站上屋頂的是初二男生久保田圣斗，他大聲地對心中的天使告白，說：“請和我交往吧！”卻被“天使”拒絕了：“雖然很開心，可是我已經有男朋友了，對不起！”

第二位站上屋頂告白的是濱本初花，她一直暗戀一個男生，可是那個男生已經有女朋友了。她對喜歡的男生說：“酒井一喜，雖然我想過，如果能和你交往該有多好，可是現在我要徹底放棄喜歡你的這種心情。如果什么時候，我有了新的喜歡的人，就請支持我吧！”被表白的男生大聲回應：“如果你有了喜歡的人，我會為你加油的。”

第三位登上屋頂的，是正在上初三的學生會會長高橋優介。他對淺野那奈表白：“我喜歡你！以后請不要再叫我高橋，請叫我優介吧！你喜歡我嗎？”女生羞澀地捂住了雙眼，幸福地大聲回應：“優介，我非常喜歡你！”

第四位登上屋頂的，是初一男生木村啟希。木村君深深地喜歡上了一位女生，他站在屋頂上一口氣喊出十多個充滿熱情的“喜歡”。可是，只得到女生冷靜的回應：“對不起！”木村君深深地吸了一口氣，再次大聲沖著拒絕他的女生喊了一句：“謝謝你！”然后，抹著眼淚離開了屋頂……

在日語中，“初戀”代表著人生中最純凈的愛。這段視頻用綜藝節目的形式完成了一堂愛的教育課。4個中學生用他們的行動為大家示范了“應該如何去愛”以及“什么是愛的能力”。

什么是愛的能力？它是表白的勇氣，是對擁有的珍惜，是放下的覺悟，是拒絕的自由，以及對于被拒絕的尊重。

日本中學生的性教育課程的內容里，有這樣一道課堂思考題：“什么才是真正的親密關系？”美國當代教育家托馬斯·里考納曾說：“人際關系中，真正的親密關系，是指懂得他人。”所謂“懂得他人”，是指懂得他人的想法、情感、希望與夢想。而尊重，則是懂得他人的一種智慧。

其實戀愛本身就是人生功課中需要學習的一部分。因為，愛情最大的力量，是它能通過愛與被愛、不愛與不被愛，來感受生而為人所必須具備的種種豐富的情感。當成長中的少男少女開始因為愛，而擁有了最為飽滿的喜怒哀樂等各種情緒，并開始學會適度地控制它們時，他們也就逐漸實現了精神的獨立與人格的完整，能以最坦然的內心來面對這個世界。

一個擁有心靈自由的人，可以讓自己在任何環境中，都能不卑不亢地從容生活。對于人的成長而言，還有什么比這更為寶貴呢？

劉鵬摘自《騰訊·大家》