美化“背景墻”，作文“美噠噠”

奇怪了，都知道只有在裝修房子的時候，才會聽說“背景墻”，怎么作文里也會有“背景墻”呢？這作文里的“背景墻”到底長什么樣子呢？又有什么作用呢？

哈哈，著急了吧，先告訴大家，作文里可真有“背景墻”哦！

你們看，無論是寫人作文，還是敘事作文，都少不了人物活動，而人物活動又必定會在一定的環境里發生。比如可能發生在春天的早晨、中午、黃昏，可能發生在一個雨天、有霧的日子里，可能發生在銀杏樹下、操場上、山坡上，還可能發生在百靈鳥美妙的叫聲里、悠揚的琴聲里……

哇——人物活動發生的環境簡直太豐富了，大家想，這些豐富多彩的環境（場景）是不是很像一道道五彩的“背景墻”呢？將這些“背景墻”好好地美化一番，你的作文一定會變得“美噠噠”哦。

環境就像背景墻，拿起筆來把它畫，

畫出人物心情來，畫出事件氛圍來，

畫出文章中心來，作文從此美噠噠。

“背景墻”不但豐富，還有很大的作用呢！在這些不一樣的“背景墻”里，我們可以看出人物的心情、事件的場景、作文的中心……怎么樣？是不是很神奇呢！

快聽快聽，“背景墻”上的人物心情

可不是嘛，每一個作文素材都是不一樣的，于是，其中的各個人物都會表現出不一樣的心情，有興奮、高興、喜悅、傷心、痛苦、感激、緊張、快樂……將這些“心情”畫在“背景墻”上，則會起到“人物不說話，心情自然知”的美妙效果。

例1

夜，緩緩地淡了。

窗外的樹枝上依稀有雨露折射出的光亮，讓濃稠的黑夜，無言地隱藏，甚至還有遠處的街道上一路黃醺（xūn）醺的燈光。

我望著這條熟悉的街道，已記不清多少次地望去了，每一次都會有莫名的親切從內心涌出，向四處奔流。

——《愛的獨白》節選

文/唐語昕

例2

窗臺一隅，水瓶里的百合佇（zhù）立在陽光里，散發著迷蒙的香氣，仿佛是傳遞美好的仙子一般，生機流淌。這是春天里，處處散發的美好之一。

我該做些什么呢？

——《恒心傳香》節選

文/姜毅琰

你看，例1中的“淡了”“光亮”“隱藏”“燈光”等詞都在告訴我們，“我”的心情至少是明朗的、舒服的、向上的，甚至帶有一絲絲的喜悅；例2中的“香氣”“美好”則告訴我們，“我”的心情是輕松的、美麗的，當然，也似乎在暗示接下來發生的事情也必定會是實現的、有所得的。

快看快看，“背景墻”中的氛圍渲染

因為人物活動的不同，那么所營造出來的氛圍也就不太一樣，有時是緊張激烈的，有時是灰暗殘酷的，有時是明亮向好的，有時又是艱難曲折的……值得強調的是，氛圍的渲染應結合當時的真實環境去找哦，可不能與現實之間產生突兀（wù）、甚至發生矛盾哦。

例

只記得出發時，回頭看了一眼，奶奶仍然是定定地站在樹下，像雕塑一樣，臉上掛著溫柔似水的盈盈笑意。奶奶見我回頭，就沖我揮手，那樣一直看著我，但掩不住的，盡是眼中的淡淡失落。此時，眼看著落單的楓葉在風中抖了抖，就旋轉著飄落，幾次想再回到枝頭但都沒有能夠實現，即使落在了地上，也還翻了幾次身，也有幾分不情愿吧。

——《目光》節選

文/朱希文

你們看，“飄落的楓葉”就是會說話的“背景”，它的“抖動”“飄落”“翻身”，它的“不愿離開枝頭”，都是在對“奶奶”和“我”告別這一情境進行配合，更是在告訴我們“奶奶”和“我”之間依依不舍的情感，在這樣的“背景”中，你的感受是不是更深刻了呢？

快找快找，“背景墻”里的作文中心

一般而言，我們都會在作文的末尾點明文章的主旨（中心），如果直接點出中心，顯得太直白，缺少婉轉的味道，而通過“背景墻”里的環境描寫進行烘托，讓讀者“感受”出中心來，就會有一種“霧里看花花更美”的意外收獲。

例1

夜色已深，感覺到有些小雨，竟不知在何時下的。摸了摸自己的發，竟有些濕了。望著那一絲風雨中飄搖的燈光，微弱的，正如星光，會堅定整個夜晚……

——《趕路》節選 文/朱筠

例2

“老爸，你可曾猶豫過？”我問道，當爸爸鉆進車中的時候。

“是有過那么一瞬間的猶豫，怕被訛（é）了。”爸爸沉聲回答。

“唉，年紀那么大了，還去賣菜，辛苦！”媽媽嘆了口氣，聲音中隱隱透著些擔憂。

遠處，天空藍得似乎不見底，也飛過幾只白鷗。陽光照耀著它們，那白色的羽翼似乎更鮮明了，宛若藍底白紋的古典花瓷，輕輕掠過，不留痕跡……

——《感人的一幕》節選 文/朱筠

發覺到了嗎？例1里的“燈光”、例2中“藍底白紋的古典花瓷”，一個意志“堅定”，一個美得“感人”，是不是比直接把中心表達出來要來得婉轉而優美呢？

怎么樣？這五彩的“背景墻”都看明白了嗎？其實呀，作文里的“背景墻”簡直就是一個無窮的“盛景”，神通廣大到你無法想象。但有一點要記牢，“背景墻”再美，也還是美麗的“配角”哦！