我有金剛不壞之身

浙江省平湖市百花小學(xué)“小把戲”文學(xué)社三（3）班 張立軒

指導(dǎo)老師 胡麗平

我是一只小螞蟻。對(duì)，一只一掐就粉身碎骨的小螞蟻。我經(jīng)常聽見很多人把做一件事情很輕松說成是“像掐死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”。于是我就想，要是我有金剛不壞之身就好了。

2050年，科學(xué)家們實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。但他們卻對(duì)我說：“如果你有了金剛不壞之身，就要經(jīng)歷很多危險(xiǎn)，去完成一些連人類都不能完成的任務(wù)。”為了夢(mèng)想，我咬著牙答應(yīng)了。很快，我身上多了一件薄卻堅(jiān)硬的納米外衣，我有了金剛不壞之身，無論用腳踩、用錘子錘、用火燒，這件納米外衣都可以保護(hù)我，讓我安然無恙。

實(shí)驗(yàn)成功后，科學(xué)家們把我?guī)У搅艘粋€(gè)病房，那里躺著一個(gè)熟睡的老人。他臉色蒼白，身體瘦瘦的。老人得了胃病，必須要做胃鏡，可是做胃鏡的過程太痛苦，科學(xué)家們怕老人吃不消，就叫我去完成這個(gè)任務(wù)。

醫(yī)生讓老人張開嘴巴。我小心地爬進(jìn)去，很快來到他的胃。胃酸從四面八方向我涌來，問我：“你是誰？不管你是不是食物，我們很快就會(huì)融化你。”一開始我還有些害怕。但不久，我就發(fā)現(xiàn)它們根本奈何不了我，因?yàn)槲矣薪饎傄隆Ｓ谑牵掖蜷_金剛衣上的攝像頭，在胃里爬來爬去，把胃部的情況一一拍給醫(yī)生們。

醫(yī)生很快從我傳到電腦屏幕上的影像里找到了疑似癌變的細(xì)胞，并命令我剪下一些組織進(jìn)行化驗(yàn)。我輕輕地用手抓下一小塊，一化驗(yàn)，是癌細(xì)胞。還好，沒有擴(kuò)散，除了胃部，別的地方都沒有。但是只有我一只螞蟻，清除不了那么多癌細(xì)胞。

不過很快，醫(yī)生就給我派了一群金剛螞蟻來協(xié)助我。我們分工合作，一起合力剪除了癌細(xì)胞，并給癌細(xì)胞也裹上一件金剛衣，它們就分裂不了了。然后，我們合力把它們推到腸道，順利排出體外。

我們完成任務(wù)后，又去檢查了其他器官，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。我們從熟睡的老人嘴巴里爬了出來。不久，老人的病就好了。

【胡老師的話】

一掐就死的小螞蟻，有了金剛不壞之身后，能完成人類都不能完成的工作。于是小作者展開了豐富的想象，化身為童話中的人物，向大家娓娓道來：開頭講了自己的夢(mèng)想，想要改變自己柔弱得一掐就死的命運(yùn)。接著寫科學(xué)家們幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但也告訴它“要經(jīng)歷很多危險(xiǎn)，去完成一些連人類都不能完成的任務(wù)”，為下文埋下了伏筆。習(xí)作最精彩的地方，就是小螞蟻的金剛不壞之身躲過了胃酸的襲擊，并對(duì)胃部的癌細(xì)胞進(jìn)行了攝像、檢驗(yàn)和排除，呼應(yīng)前面的“危險(xiǎn)”和“任務(wù)”。最后還去檢查了其他器官，老人的病好了。這樣的故事你愛讀嗎？無所不能，無奇不有，這就是想象的魅力。

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