馬翔宇
今天,老師給我們布置了一項特殊的作業——泡大蒜。大蒜都是種在地里的,怎么能泡呢?我疑惑極了。
放學后,我向媽媽請教了泡大蒜的方法,便動手做了起來。首先,我挑了幾頭好蒜,把它們掰開,再一瓣一瓣精挑細選。接著,我找來線,用線把一瓣瓣蒜串聯起來,讓它們站得更穩當。最后,我找來一個深一點的盤子,盛上一些水,把連成串的蒜瓣放進盤子里。做好這些準備工作后,我便趴在桌上仔細地觀察起來。
明天蒜瓣會不會發芽呢?要是發芽了,芽會是什么樣的呢?
今早一起床,我就迫不及待地跑去看蒜瓣了,發現有的已經長出彎彎的小綠芽。
我幫它們換了水,還趁此機會細心地看了看,量了量,發現蒜瓣的小綠芽最高的有兩厘米,多數是一厘米左右,最矮的也有三毫米,還有三瓣蒜沒有發芽。蒜瓣底部已經長出一簇簇白色的根須,像爺爺的胡須一樣,真好看!
今天是泡大蒜的第三天,蒜瓣會有什么新變化呢?
放學回到家,我書包都沒放下就直奔陽臺,觀察起蒜瓣來。我驚奇地發現,蒜瓣的小綠芽長得真快,有的長出了第二片新芽,白白嫩嫩的,細根也長長了。看著蒜瓣一天一個樣地向蒜苗靠近,我甭提有多高興了!
媽媽說:“蒜苗必須有充足的水分和陽光,才能快快生長。”于是,我往盤子里加了些水,對蒜苗說:“多喝點兒水吧,這樣你們就能長得又高又壯了!”按時給它們澆水,把它們放在陽臺上曬太陽,這成了我每天的必修課。……