社區教育數字化學習平臺的應用推廣解析

徐娜

【摘要】在現階段，數字化的學習模式已經成為了一種最為流行的學習方式，此種方式有效的解決了學習空間、時間以及地域的問題，滿足了人們的學習需求。基于社會發展的角度來說，社區教育數字化學習平臺的構建可以有效的滿足人們的學習需求，對于社區教育的發展有著積極的推動作用。因此，文章主要對社區教育數字化學習平臺的應用與推廣進行了簡單的探究分析。

【關鍵詞】社區教育 數字化學習平臺 應用推廣

社區教育數字化學習平臺的建設是一項系統的工程，通過現代化的技術手段拓展教育規模，利用技術優勢綜合觀念和各種高質量的教學資源，對于學習型社會的構建有著積極的推動作用，而社區教育數字化學習平臺的應用與推廣可以為學習型社會的發展莫定基礎，對此，必須要對其進行深入的探究分析。

一、社區教育數字化學習平臺應用推廣的重要意義

社區型數字化學習平臺是一種全新的教育模式，是現階段教育行業發展的必然趨勢，對于遠程教育工作的開展有著推動性的作用，也是社區教育的基礎內容。

第一，對于社區居民的學習活動有著服務作用。社區作為居民日常的生活場所，對于居民有著教育學習的作用，而構建社區教育數字化學習平臺可以為居民提供各種專業的教育，通過對碎片時間的利用與整合，通過網絡學習、實踐活動以及面授學習模式的融合，為人們的學習提供有效的平臺。而社區教育數字化學習平臺的建設與應用推廣，為社區居民的學習提供了完善的學習資源以及現代化的學習環境，可以有效的滿足社區教育數字化學習的實際需求。

第二，彰顯社區教育作用。社區教育數字化學習平臺的建設與應用推廣，有效的轉變了傳統的成人教學模式，突破了固有的教學模式與不足，有效的拓展了各項教學資源，提升了教學質量與水平，充分的發展了社區教育的模式。

二、社區教育數字化學習平臺應用與推廣策略與手段

通過遠程教育公共服務系統，構建社區教育數字化學習平臺，可以有效的拓展社會教育的服務職能，進而滿足社會不同群體的示需求，通過對各種高質量的教育資源的整合，在社區教育數字化學習平臺中實現共享以及應用，可以提升社區教育的社會性、開放性、便捷性以及針對性，對此在實踐中要想充分的應用與推廣社區教育數字化學習平臺，必須要基于一下幾點開展：

第一，構建高質量的社區教育數字化學習平臺

在社會經濟的發展過程中，構建學習型的社會，為人們的終身學習提供有效的平臺，對于社區服務質量的提升有著積極的作用，而社區教育數字化學習平臺的本質就是凸顯其教育職能，為人們提供高質量的教育，對此必須要構建高質量的網絡平臺，通過對各種技術手段的應用，整合各種教學資源，基于人們的學習習慣，通過各種實用性功能的開發，通過學習計劃設計、移動學習圈等方式強化教育；將網絡技術與移動終端進行進行充分的整合，為社區教育數字化學習平臺的構建提供基礎支持。在在操作中，必須要整合網絡學習資源，通過數字化的方式對其進行存儲利用，通過網絡傳播技術對資源進行共享傳播，進而提升社區教育數字化學習平臺的價值。通過對社區教育數字化學習平臺的日常維護，進行動態傳播，分享社區民眾服務，構建高質量的教育隊伍，提高教育質量。

第二，整合社區數字化學習資源，豐富社區教育數字化學習平臺內容

在數字化學習模式下，必須要對各種教學資源進行系統整合，通過全新的教學方式與手段的應用，推動社區教育數字化學習平臺的特色學習。對此，可以對現有的一些成功的經驗進行深入的分析，了解優勢弊端，綜合自身的實際狀況整合應用各種學習資源，凸顯自身優勢，通過對大范圍數字信息網絡分享平臺的構建，對一些線下的教學資源、網絡教學資源進行統一整合，將其與數字化的教學平臺進行系統融合，進而凸顯社區教育數字化學習平臺的教育作用。

同時，在進行社區教育數字化學習平臺的推廣應用過程中，必須要加強整合，提升資源共享水平，構建完善的發展途徑，強化部P7之間的溝通與聯系，通過規范化的方式凸顯社區教育數字化學習平臺的優勢，進而提升社區教育特征，滿足人們學習需求。

第三，優化社區教育數字化學習平臺的學習模式

在進行社區教育數字化學習平臺的推廣與應用過程中，必須要綜合不同區域的實際狀況，合理的應用數字化的學習模式，基于社區教學的問題與不足，及時優化現有的學習模式，提升社區教學的數字化發展，整合教學資源，改革現有的教育管理模式，提升數字化的匹配度，可以通過社區教育數字化學習平臺展示更多的教學內容；同時，必須要強化監督與引導，在社區教學中合理的應用社區教育數字化學習平臺，充分發揮數字化平臺的資源共享特征，強化系統維護，及時更新軟件，完善功能開發，進而提升社區教育數字化學習平臺應用與推廣效果。

同時，要基于優化社區教育數字化學習平臺，拓展教學模式為基礎，明確發展目標，基于學生的發展需求，加強社區教育數字化學習模式的構建，優化現有的教學理念與方式，改變傳統的教學模式，拓展社區教育內容與形式，進而提升社區教育數字化學習平臺教育質量，通過社區教育數字化學習平臺的構建，不斷的探究更為有效的教學模式，這樣才可以充分的凸顯社區教育數字化學習平臺的教育職能。

另外，必須要加強與相關教育部門的溝通與協調，充分的整合各種教學資源，通過各種技術手段的應用，不斷的提升社區教育數字化平臺建設質量，通過構建統一的數字化學習平臺，提升其覆蓋率，完善各項功能，強化管理，提升教育質量，進而為社區教育數字化學習平臺的應用與推廣奠定基礎。

結束語：社區教育數字化學習平臺的應用與推廣，可以整合各種教學資源，拓展現有的社區教學職能與功能，可以通過網絡技術手段拓展教學模式與內容，充分的凸顯了社區教育數字化學習平臺的內在優勢，實現了社區教育服務與功能的有效的拓展，滿足了人們的學習需求，為人們的終身學習提供了有效的平臺。

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