少年護寶記（連載二）

金少凡

編者的話

故事發生在1944年，一塊“亮片”，兩個少年，引出一段情節曲折、懸念迭出、富有傳奇色彩的護寶故事。文中既有對傳統文化遺產的生動詮釋，又有對老北京民俗風情的細致描寫；既有跌宕起伏的情節編織，又有個性鮮明的人物塑造。只要你一讀起來，就會不忍釋卷！

3 社會課上的驚奇發現

我還沒跟您交代在天橋靈佑觀小學上學的事呢。那是一所貧民小學。學校不是很規正，教室也不是很規正。

我們的教室，是道觀里面的一間舊房。房子有些殘破，窗戶和門都破得不大完整了，如果遇到刮風下雨，教室里頭便不能上課了。不是這個學生的本子被風吹跑了，就是那個學生的書被雨水打濕了。教室里，有張簡易的桌子擺在黑板前面，算是個講臺桌。講臺下邊的課桌，更是十分凌亂。第一排是道觀里供奉祭品的條案。條案很長，也很高，因此條案后面的學生只能站著上課。再后面就是用土坯搭成的臺子，參差不齊，高矮各異。臺子的四周，每邊一個學生。學生大部分都沒有凳子坐，只用碎土坯墊在屁股底下。

盡管教室簡陋，又免學雜費，但我們的教書先生卻從不糊弄。每逢上課，都是一板一眼的。在我們學校里，我最佩服的就是蘇先生。說起蘇先生，還得多提幾句，蘇先生不僅好學、好琢磨，還懂洋文。我特別喜歡蘇先生的課。只要是他來上課，我的精氣神就十足，總支棱著倆耳朵細細地聽。尤其是他說洋文時，就跟唱歌似的那么好聽。

這天來上課，蘇先生胳肢窩里夾著一卷紙。……