方詩惠

那個丫頭學習特別好,語文常常是全班第一,還是英語課代表呢!她在多家雜志上發表了30多篇作文,掙了800多元的稿費。你說,她牛吧?可就是這么牛的丫頭,卻時常做出一些不靠譜兒的事兒,令人大跌眼鏡。什么,你不信?唉,讓我帶你去瞧瞧吧!
那天早上,她興致勃勃地和媽媽收拾好東西,準備出門。上車后,她突然感覺眼鏡和平常有些不一樣:咦,怎么一只眼睛看得清楚,一只眼睛看得模糊呢?她覺得很奇怪,便把眼鏡拿下來,想看個究竟。這時,她卻驚奇地發現,左邊的鏡片不見了!她不敢相信,便一遍又一遍地在周圍尋找,但是怎么都沒有找到。鏡片去哪兒了?她焦急地想著。到了公園,她連一點兒玩耍的興致都沒有了。回到家里,她迫不及待地開始尋找,進行地毯式搜索,可還是沒有找到。唉,沒辦法,媽媽只好又重新給她配了一副鏡片。那失蹤的鏡片到底去哪兒了呢?這成了一個謎!
期中考試前,她做了很多的準備。她把畫線用的尺子裝上了,把演算用的草稿本帶上了,把各類筆和筆芯都備齊了,把膠帶和修正貼也放好了。她覺得,都準備好了。但她不知道,當她忙得暈頭轉向時,忘記把課本裝進書包了。第二天到了學校,她打開書包,準備復習時,卻發現書包里沒有她想要的課本。怎么會這樣呢?她在書包里反反復復地翻,可是,把書包翻了個底朝天,她也沒有見到課本的蹤影。唉!她懊惱不已,只好默默等待考試來臨。回到家后,她驚訝地發現課本正好端端地躺在桌子上睡覺!她哭笑不得,只得感嘆道:“我真是丟三落四啊!”
一天,媽媽安排她去買菜。她穿好衣服,換好鞋子,拿上錢后,媽媽就開始說她要買的菜:“茄子、雞蛋、西紅柿、冬瓜……”反應遲鈍的她一聽這么多菜名,頭頓時就大了:“停,媽媽,你先停下,我要拿張紙記上。”她在紙上記下了要買的菜。到了超市,她按照紙條上記的菜名買好了菜,然后高興地回家了。“你買的雞蛋呢?”到家后,媽媽看著菜籃子里的菜,問她。“雞蛋?你沒讓我買雞蛋哪!”她有些疑惑。“誰說的!我明明跟你說了要買雞蛋哪!”媽媽說。“哎呀,我記性太不好了,你的確說過。”她忽然想起來了。“你呀你,真不靠譜兒!”媽媽無可奈何地敲了敲她的頭。
好了,說到這兒我也就不賣關子了。其實,這個不靠譜兒的丫頭就是我。我說的這幾件事只不過是冰山一角,我做的不靠譜兒的事還多著呢!現在,我已經嘗夠了不靠譜兒的苦,所以下定決心,不再丟三落四。我相信,只要努力,只要用心,不靠譜兒的丫頭一定會變得靠譜兒的!
《留在眼鏡上的指紋》答案:
1. 眾所周知,戴老花鏡時是需要不時擦拭鏡片的。而嫌疑人說疏通管道是一周前發生的事情,如果嫌疑人當時在老花鏡上留下了指紋,經過老人一周的使用,老花鏡上嫌疑人的指紋必定已經被擦拭干凈。所以,案發現場老花鏡上面的指紋一定是嫌疑人在老人被害后才留下的。2. 掌紋和指紋是間接證據,只能證明嫌疑人去過被害人家。間接證據必須與其他證據相結合,經過嚴密的邏輯推理,才能證明嫌疑人有罪。3. 照片的造假破綻是:圖A的月亮是殘月,圖B的月亮是新月,殘月變新月要十六天左右,一周內月相不可能發生這樣的變化;圖C中,客輪煙囪冒出的煙的飄向與旗桿上旗幟的飄向是相反的。