塑造學生陽光心態(tài)

黃燕英

摘 要 幸福的定義是很抽象，它不完全來源于人的所在環(huán)境，人的地位，人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心態(tài)如何調(diào)整與生活相對應。在生命里，人人都有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。健康的人生應該有著良好的心態(tài)。

關(guān)鍵詞 感恩；陽光；分享

中圖分類號：G621 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）04-0094-01

教育是一項長期的工作，當中要教授孩子文化知識，更要把孩子育成心態(tài)健康，社會需要的“出類拔萃的人才”隨著人民生活條件件不斷的提高和改善，社會的飛速發(fā)展，科技、通訊、媒體的日新月異。社會的輿論充斥、挑戰(zhàn)著學校的教育底線。如何讓學生在純潔的校園去探究、理解復雜的、形形式式的社會現(xiàn)象呢？在我的課堂上我堅持做到以下幾到點：

一、感恩教育。

生命要懂得感恩，有了感恩之心人與人之間才會變得和諧親切。要讓學生知道世界上每一樣東西都依賴其他一樣東西，例如：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，同學的關(guān)愛……

1.了解生命的由來。我根據(jù)現(xiàn)在獨生子女的霸氣特點，特意上網(wǎng)搜索教育片“生命的由來”。首先讓學生知道生命潤育的過程，懂得生命的由來。我們的成長是離不開父母的，我們首先要感恩賜予我們生命的父母親；小的時候父母養(yǎng)育我們，給予我們最多的愛；當父母親年老了，我們也要將最好的愛回贈給父母親，要清楚明白權(quán)利與義務是同在的

2.學會寬怒和接納。小孩的世界很純潔，不會產(chǎn)生多大的仇恨，但是打架、斗嘴的小磕撞每天都不少，也有一些同學因成績的高低產(chǎn)生嫉妒的心理。老師要把每個學生的亮點無限放大的同時也要把缺點一一呈現(xiàn)，讓班里的每個同學了解自己的長短處；明白每個人都有讓人滿意或不滿意的地方，人們要大度，不要把別人的一點錯謹記于心，大方地原諒別人，并且?guī)椭鷦e人改正缺點，使自己也得到進步。我經(jīng)常在班級里舉辦小組活動，以小組為單位，例如：心靈手巧的書簽設計、燈籠制作、手工模型比賽評比，把大家的作品展示在宣傳欄，肯定他們的創(chuàng)意制作；目的讓學生在制作過程中學會分工合作，團隊協(xié)作的好處，明白團結(jié)就是力量，認可別人的能力，接納別人的幫助。

二、塑造陽光心態(tài)

生活不會總是一帆風順，我們老師要引導學生從不同的角度看待問題。

1.把快樂種在心里。幽默和笑是人類獨有的特質(zhì)，做一個善于說笑幽默的人，常給身邊的人帶來無比的歡樂，從而在人際交往中自己備受歡迎。小朋友的思想單純，容易達到滿足感。我要求學生對自己的生活進行描述，肯定一下自己的幸福生活，學會感受生活的幸福感。我們對生活無論什么時候都要積極的、主動的，堅信越積極越幸運；快樂和幸福其實都很簡單，它屬于自己的事，不要與別人攀比，但要對好的事物要不懈追求，我要求學生最好保持一種有益的興趣愛好，讓自己每天進步一點，鼓勵學生多參加課外的活動。

2.激發(fā)熱情。在日常的學習中我們要多給學生信心，讓他們對生活、學習提起興趣，充滿各種激情。通過有趣，有目的的培訓活動，讓學生主動接受和接觸社會事物，用心去感悟真實的生活，從而對生活充滿熱情。去年我在六年級的班會課上舉行了一次辯論會，把近期電視媒體經(jīng)常報道的熱門話題來讓學生去理解：跌倒的老人我們該不該去扶？我讓學生自由選正反方，然后讓他們自己說出意見。這個過程中同學們都很踴躍發(fā)表自己的看法，說明孩子們對社會都有自已的看法。最后我對同學們的觀點和原因都表示認同，但也對事情進行了解釋引導；有時候每件事情都不可能說絕對的錯或?qū)Γ皇强词虑榈挠^點與角度問題，我們要時刻保持一顆善良的心，有時認為對的東西就要堅持去做，世界需要我們的善心和對生活的熱情。

三、分享你的愛

學會分享，讓自己的人生綻放最閃亮的色彩，照亮自己也照亮別人；讓周圍的人感到身邊人的溫曖，溫曖自己也溫曖了別人。

1.愛是相互欣賞。新時代的小朋友都是張揚個性的“小主人”，對物質(zhì)生活有著自我的要求，特別是家庭條件較好的小朋友，家里對他們的要求一般都能達到；漂亮的衣服，高級的玩具，由于有著優(yōu)越的滿足感，在同學之間就產(chǎn)生了炫耀心理。在我任教的班級里曾有一個男生，家庭條件特別好，有一次他帶回來了一輛遙控小汽車。同學們看見了都特別感興趣又羨慕；他覺得特有面子，而又不讓其他同學玩，最后玩得沒趣，其他同學又生氣了。我知道后先請他讓我看看他的新玩具，對他的小汽車也贊不絕口，他聽了也樂滋滋。然后我耐心地跟他說，上學期間最好不要帶玩具回來，因為這樣會影響學習，而且其他同學也想著欣賞你的玩具沒心意上課了。既然你都帶回來了，為何不讓大家見識一下呢？讓大家欣賞一下這高級的遙控車吧。好的東西就是有人欣賞，相互欣賞才能更好的領(lǐng)略其中的美好。后來我為了滿足同學們的好奇心，讓這位同學給我們表演小汽車的“真本領(lǐng)”，同學們邊看邊鼓掌，大家都忙得不亦樂乎。我又借此機會教育大家好的東西要跟大家分享，在分享的過程中我們也會收獲另一種樂趣。最后我還要求大家動筆寫一寫關(guān)于遙控車表演的小作文。

2.給身邊的人多些愛。愛是一股暖流，它能溫暖每個人的心靈。我們的生活、學習都離不開父母、老師、朋友，我們要時刻保持一顆善良的心，要給身邊的人更多的關(guān)愛。去年我們學校有一個小朋友患地中海貧血病，我在班會上讓學生對這病簡單地了解一下，讓學生知道病魔無情，人有情，我們要好好珍惜身體，珍惜我們身邊的人，珍惜我們幸福的生活。我們更要對患病的人多點愛心，還進行了愛心捐款。

隨著時代的發(fā)展，學生的心理健康問題日益受到人們的關(guān)注和重視。我們要讓每個學生建立正確的自我觀念以適應環(huán)境，促使性格健康發(fā)展，根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己，創(chuàng)造一個最好的“自我”。