陳虎敏
(邢臺現代職業學校,河北邢臺054001)
隨著計算機的普及率不斷增加,社會對計算機組裝和維護人才的需求量也不斷增加。為了滿足這一需求,各個中職院校的計算機專業普遍開設了計算機組裝與維護的專業課程。在計算機組裝和維護的實踐教學過程中涉及BIOS參數設置、硬盤初始化、操作系統安裝、系統備份與還原等操作內容。這些操作一旦失誤,就會對計算機造成一定程度的破壞,給學校造成一定的財物損失。而虛擬機技術的出現正是解決這一問題的最佳方式,它不僅能夠滿足學校實踐教學的需求,而且不會對計算機造成任何損傷,可以讓學生在真實操作中驗證學習內容,以此達到提高學生學習興趣,提高教學質量的目的。
虛擬機其實就是一種計算機軟件,它能夠模擬出一個處于隔離環境的完整的計算機系統,比如常用的Linux以及Windows操作系統,而且這個模擬系統具有完整的硬件系統功能,可以獨立運行。進入虛擬系統之后,所有的操作都是在這個全新的獨立的虛擬系統里面進行,包括獨立安裝運行軟件、保存數據、修改參數設置等,它還擁有自己的獨立桌面,在虛擬系統內的任何操作都不會對真正的系統產生影響,學生可以在其中進行所需的任何操作,不必擔心發生系統崩潰等情況[1]。目前,我們最常用的虛擬機軟件為VMware Workstation,它功能強大,可以同時運行多個虛擬操作系統,為中職院校計算機專業的實踐教學提供了良好的技術條件。……