劉興漢
(甘肅省臨澤縣第三中學(xué),甘肅臨澤734200)
近年來(lái),校園足球在學(xué)校體育教育中得到普及,越來(lái)越多的學(xué)校把校園足球作為重要的體育訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)校開(kāi)展校園足球活動(dòng)可以有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的意識(shí),更好地發(fā)展校園足球活動(dòng)。但校園足球活動(dòng)的推廣任重而道遠(yuǎn),受制于場(chǎng)地、時(shí)間、師資力量等因素的限制,發(fā)展動(dòng)力不足,達(dá)不到理想效果。筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分析校園足球訓(xùn)練活動(dòng)的組織管理模式,進(jìn)而提出發(fā)展對(duì)策,旨在提高校園足球普及度,為足球事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
校園足球的開(kāi)展必須要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),通常校園足球的組織管理機(jī)構(gòu)分為三個(gè)層次,國(guó)家層次是由國(guó)家體育總局聯(lián)合其他相關(guān)部門(mén)組成全國(guó)青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,省市層次是由省市體育局與其他相關(guān)部門(mén)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校層次是由校園足球辦公室直接管理。還要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),可制定并下發(fā)《青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)及議事規(guī)則》,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)要求,制定科學(xué)合理的足球訓(xùn)練計(jì)劃,為校園足球提速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
各學(xué)校在開(kāi)展校園足球訓(xùn)練時(shí)應(yīng)明確工作方針,強(qiáng)化校園足球保障方案,利用特色資源帶動(dòng)足球發(fā)展,健全校園足球競(jìng)賽機(jī)制,提供學(xué)生成才通道?!?br>