你就是孩子最大的靠山

徐寧

不知從哪天開始，每晚哄4歲的惟仔入睡的重任落到了我這個爸爸的頭上。每天晚上關燈以后，我都要按例講兩個故事，惟仔才肯乖乖地睡覺。

這一晚，我又挖空心思編了一個小熊和小狐貍出門旅行的故事，終于盼得惟仔大悅，乖乖閉眼睡覺。我等了幾分鐘，他悄無聲息，我尋思著大概睡著了吧，正想躡手躡腳地起床洗漱，卻突然聽到惟仔口齒清楚地開口叫我：“爸爸！”

“怎么啦？你怎么還沒睡覺？”我只能回過頭來看著他。

“一個小朋友總是搶我的椅子坐，還把我擠到地上。”惟仔說。

我問惟仔：“那個小朋友擠你，你生不生氣？”

惟仔想了想，認真地說：“我是有點生氣的。”

我又問：“那他只是今天擠了你，還是擠了你好幾次了？”

惟仔說：“他昨天也擠了我。”

我太了解這個小家伙了，在家里生龍活虎，去了幼兒園就像一條蟲，估計他壓根兒就不敢開口喊老師。看來惟仔這次是真的不開心了，這件事情已經困擾了他有一陣子了，都憂心忡忡到難以入睡了！

之前在托班也發生過類似的事情，那次他回來說某個小朋友打了他的頭，但接著他又說：“我沒有生氣，他是我的好朋友。”那種情形下，我自然就一笑而過了。但是這一次，爸爸就有必要為惟仔主持公道了。

我問惟仔：“你要不要爸爸去跟老師講，讓小朋友不可以再擠你了？”

“嗯，好的！”惟仔使勁點頭。

我嘴上說著，其實心里有點不以為然，因為當時已經是惟仔在托班的最后兩三天了，之后他就要開始過暑假，然后等著新學期進入幼兒園。我心里尋思著，就這最后兩天，沒必要再向老師去告狀了。

可是第二天晚上，惟仔在玩耍的時候，突然轉過頭，認真地問我：“爸爸，你有沒有對老師說呀？”我聽了，心里不由得一緊，呀，這小子一直惦記著這件事情啊。看來他是真的很希望爸爸能夠幫助他解決這個大麻煩了。

于是第二天早上，我特地自己送惟仔去托班，跟老師說了這個情況，年輕的老師也非常理解，表示盡管是最后一天了，但是向老師來反映這些情況是對的。

說起來，孩子的這些事情都是雞毛蒜皮的小事，但通過這兩件小事情，我覺得我的內心和孩子貼得更近了。在我們眼里，孩子的世界并沒有我們成人世界的大煩惱，但那些微不足道的小事，確實就是他們天大的麻煩。如果我們沒有養成和孩子親密聊天的習慣，我們甚至都不知道是什么事困擾了他們。

尤其是內心敏感的孩子，如果他很認真地把他的問題告訴你，那他一定是被這些問題困擾了很久，在孩子們的心里，爸爸媽媽可以幫助他解決一切的麻煩，所以我們務必要拿出一個認真的態度，來幫助他尋找解決的辦法。要知道，如果孩子沒能從你這里獲得幫助的話，他小小的內心一定會非常失望的。

氛圍輕松的親子聊天也是非常美好的親子時光。我們如果經常忽略孩子的需求，嫌孩子麻煩就打發幾句了事，孩子的心門就會漸漸關上。孩子愿意和爸爸媽媽來溝通他的苦惱，這本身就是親子關系良好的表現，我們尤其要鼓勵孩子，不管是開心的還是不開心的事情，都要對爸爸媽媽講。

我們家長平時都忙于工作，真正能和孩子相處的時間并不多。所以，不妨利用晚飯時間和睡前時間，多和孩子聊聊天，各自說說這一天過得怎么樣，有哪些開心的經歷，又遇到過什么困難。對孩子來說，學會傾訴和分享經歷，也是成長中不可或缺的。

當我們父母成為孩子內心最大的靠山時，孩子的內心才會充滿安全感，他才有可能去勇敢地探索外在的世界。屬于我和惟仔的睡前時間，一定會長久地延續下去。