林桑榆

所以,沈琛,不是你將我弄丟了,而是我不要你了。
因?yàn)槭裁炊伎梢岳ψ∧悖^對(duì)不該是我的愛(ài)情。
作者有話說(shuō):我初聽(tīng)蔡依林的歌是在小學(xué)五年級(jí)(這樣說(shuō),能不能顯得我年紀(jì)小一點(diǎn)兒),當(dāng)那首《倒帶》大行其道,我鐘愛(ài)的卻是這首《檸檬草的味道》。“我們都沒(méi)錯(cuò),只是不適合,親愛(ài)的,我現(xiàn)在才懂得。”
有很多事情,我們都現(xiàn)在才懂得。可是,懂得,從不代表快樂(lè)。
喜歡無(wú)錯(cuò)。
錯(cuò)的是,十七八歲的字典中還沒(méi)有“適合”二字。
即便心里有彼此,卻像是江南的水,始終讀不懂塞北的飛雪。
PART-1.
2015年,我見(jiàn)過(guò)一臺(tái)特別壯麗的演唱會(huì)布景。
頭頂一汪橘色徜徉,伴隨舞臺(tái)燈光的變化而起浪,氣勢(shì)可壓人。
之所以對(duì)它印象深刻,是因?yàn)檫@汪橘色像極了1999年氣象所花園里經(jīng)常會(huì)降臨的晚霞。
氣象所后面本沒(méi)有花園二字,是被我和沈琛硬加上的。
畢竟,我們班許多小伙伴的家都住在××花園、××小區(qū)、××……為了顯得不那樣low,早早就自尊心爆棚的我倆達(dá)成一致,對(duì)外都稱(chēng)它為花園。
但尋常時(shí)候,我和沈琛并非“戰(zhàn)友”,甚至互相敵視。
他總是吐槽我沒(méi)追求,喜歡玩踢毽子之類(lèi)的小女生游戲,他說(shuō):“應(yīng)該來(lái)和我們一起打球啊!”
說(shuō)著,他一腳踢飛半空中的雜色羽毛,打亂我的連踢記錄。
為了報(bào)復(fù),我就在課余時(shí)間偷走他收集好久的小浣熊卡,只偷其中一張,讓他因?yàn)椴钅敲匆粡垷o(wú)法兌換禮物而捶胸頓足。
“那時(shí),你就懂得怎樣有效地加速別人的崩潰。”
時(shí)過(guò)境遷,他笑著提起,我笑不出。
我說(shuō):“我不止有效地加速了你的崩潰,還有效地激發(fā)了你的成長(zhǎng)。”
對(duì)的,沒(méi)錯(cuò)。
被偷走小浣熊卡的他知道“小偷”是誰(shuí),但他打不過(guò)我。
這就是沈琛總愛(ài)叫我加入他們籃球隊(duì)的緣故,我的力氣不去做點(diǎn)體力活,太可惜。
不過(guò),自那以后,沈琛開(kāi)始喝酸奶了。
礙于沈家的經(jīng)濟(jì)條件,他無(wú)法每日喝一瓶,于是每周喝一瓶。這似乎有點(diǎn)用,起碼到上初中的年紀(jì),他已經(jīng)高出我半個(gè)頭了。
從此,我的身高成為沈琛口中的硬傷,但我認(rèn)為:“女生一米五八是我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)身高!”
“那我國(guó)有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)胸圍?”
他斜眼睨我,氣得我雙手抱胸,又羞又怒。
關(guān)鍵是,為了方便,小學(xué)到初二這個(gè)階段,我媽都拉我在剃頭匠那里持續(xù)給我剪小男式的發(fā)型。這直接導(dǎo)致中學(xué)籃球場(chǎng)上,我不小心被一個(gè)滾圓的球砸到眼睛,疼得忍不住擠出幾滴眼淚,卻被場(chǎng)上的男生集體嘲笑。
“怎么著也是一男的,居然這點(diǎn)痛都忍不住?”
我眼睛睜不開(kāi),卻不忘反駁,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,耳旁熟悉的怒吼響起:“怎么說(shuō)話呢?!”
須臾,我聽(tīng)見(jiàn)籃球砰砰地滾到地上的聲音,有腳步聲由遠(yuǎn)及近。
沈琛和嘲笑我的那隊(duì)人爭(zhēng)了幾句,才回身拉下我的手查看眼角的傷勢(shì),然后安慰道:“行了,林瀟月,你也真是,哭得跟個(gè)娘兒們似的。”
我感激涕零,剛想說(shuō)其實(shí)有個(gè)竹馬也挺好的,盡管平常不靠譜,還愛(ài)打壓我……
但,我忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)。
哭得跟個(gè)娘兒們似的?
我的感激涕零即刻轉(zhuǎn)化為氣急攻心,微撐著眼皮,猛地一掌推開(kāi)他:“我本來(lái)就是娘兒們!”
留下面面相覷一隊(duì)人,我快速跑走。
不出意外,我開(kāi)始在年級(jí)上小有名氣,因?yàn)檫@句“娘兒們”。
每當(dāng)別班的同學(xué)在走廊上看見(jiàn)我,都會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)幾番,隨后一笑,說(shuō):“對(duì),就是那個(gè)‘娘兒們林瀟月。”
那是我首次正視性別與美丑這兩樣?xùn)|西。
與此同時(shí),我對(duì)沈琛的憎恨又多了些。
我甚至每天不重樣地祈禱,祈禱沈琛今天吃飯噎著,明天騎車(chē)摔倒,后天上學(xué)……反正印象最深刻的“祈禱”,就是希望他掉錢(qián)。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)沈琛就視財(cái)如命,經(jīng)常借著給父親買(mǎi)酒的機(jī)會(huì)偷勻出一毛幾分存著,為各類(lèi)英雄卡片做貢獻(xiàn)。
沒(méi)想,一語(yǔ)成讖。
PART-2.
事情發(fā)生在傍晚,依舊在沈琛去給父親買(mǎi)酒的路上。
他掉的錢(qián)還不少,在那個(gè)年代對(duì)我們而言還是不小的數(shù)字,五元呢。
沈琛走著走著,也沒(méi)注意,回頭數(shù)手里的錢(qián),發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候少了一張,估計(jì)半道兒上從褲袋里掉出去了。可還沒(méi)等他解釋?zhuān)饴燥@急躁的沈父就從飯桌前跳起:“掉了是吧?那你就去找。找不回來(lái),我打斷你的腿,沿街乞討也得給我要回來(lái)!”
他一心認(rèn)為沈琛惡習(xí)不改,還膽子越來(lái)越大,以往偷摸著留下幾角錢(qián),現(xiàn)在直接留下五元。
沈父的嗓門(mén)大,我們兩家又住得近,我在飯桌前捧著碗一邊聽(tīng),一邊笑,得意自己的“祈禱”靈驗(yàn)。
可怪異的是,平常兩碗飯量的我,那天只吃了半碗。
當(dāng)我放下碗跑出家門(mén),沿著沈琛買(mǎi)酒的路線一路尋過(guò)去時(shí),我不停地告訴自己,撿到這五元錢(qián)就可以買(mǎi)心愛(ài)的文具袋了。
但為什么,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦真的將這五元錢(qián)找回來(lái)時(shí),卻又還給了沈琛?
“只能歸功于我天性善良。”
氣象所小場(chǎng)壩的中央,我得意揚(yáng)揚(yáng),感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,不料,沈琛猛地一個(gè)栗暴敲在我的頭上,氣急敗壞地怒吼:“好啊,林瀟月,你故意的吧?撿到錢(qián)不還,等我被揍一頓,你就開(kāi)心了!”
我一愣,心中有委屈閃過(guò)。
沈琛忽然長(zhǎng)胳膊一揚(yáng),夏季校服的衣角隨著動(dòng)作翩躚:“不過(guò),還是得感謝你。你看,我鍋也背了,打也挨了……”
那五元錢(qián)就真成了他的囊中之物。
“所以,從今往后,林瀟月——”沈琛一頓,“誰(shuí)再叫你娘兒們,我跟誰(shuí)沒(méi)完!”
彼時(shí),頭頂橘色晚霞?jí)壕常瑢⑦@塊小片區(qū)的院兒映襯得瑰麗,綠的草,紅的花,少年干凈。
我一恍惚,差點(diǎn)又沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái):“那別人……該叫我啥?”
對(duì)面的人被我問(wèn)得怔忡,良久,說(shuō)道:“哥們兒?”
“滾!”
為了避免沈琛真叫我哥們兒,我后來(lái)決定留長(zhǎng)頭發(fā),像海珊妮一樣。
每個(gè)學(xué)校都有什么校花校草排行榜,我們學(xué)校也不例外,海珊妮便始終牢牢地占據(jù)校花排行榜第一。
實(shí)際上,她的長(zhǎng)相不算特別天仙,只不過(guò)比較有來(lái)頭罷了。
她的母親是編劇,父親是制片人,常年混跡娛樂(lè)圈,五六歲就開(kāi)始接拍一些小廣告,在我們這座城市小有名氣。加上她的審美神經(jīng)啟發(fā)得比較早,在我們還扎著馬尾、素面朝天的時(shí)候,她已經(jīng)學(xué)會(huì)涂淺色唇膏,帶著果香,連青春都比我們精雕細(xì)琢。
我本一心撲在學(xué)習(xí)上,因和沈琛打了個(gè)賭,賭我兩到底誰(shuí)能考上Q大,并且分?jǐn)?shù)領(lǐng)先。所以,對(duì)于任何校園風(fēng)云人物,我都兩耳不聞,直到看見(jiàn)海珊妮。
高一時(shí),她和沈琛被分到同班,而我在樓上。
有一天,我下樓與她擦肩而過(guò),聞到飄飄長(zhǎng)發(fā)自帶的馨香,當(dāng)時(shí)就心尖微動(dòng),想要成為她那樣的姑娘。漸漸地,我的言行舉止也收斂許多。
沈琛一度懷疑我是不是遭受了什么非人打擊。
否則,面對(duì)他刻意的言語(yǔ)挑釁,我為何總按捺著,佯裝無(wú)動(dòng)于衷?
不過(guò),我的長(zhǎng)發(fā)只留了兩年。
因?yàn)樯蜩∮脤?shí)際行動(dòng)打醒了我,即便我秀發(fā)及腰,也不可能成為海珊妮。
她那種少女的秀氣是從骨子里散發(fā)出來(lái)的,誰(shuí)也模仿不來(lái)。
就連她追著沈琛打鬧時(shí)的歡喜,都是別樣風(fēng)情。
二班門(mén)外,我看著追逐和被追的少年少女,看著歪倒一地的桌椅,聽(tīng)著無(wú)數(shù)他們班同學(xué)起哄的聲音,突然忘記我來(lái)這里是為了借課外輔導(dǎo)書(shū)的。
原來(lái),并非我不淑女,而是無(wú)論我安靜或暴力,都無(wú)法讓這個(gè)男孩笑得那樣開(kāi)心,只會(huì)讓他皺起眉頭生氣。
那天,我的長(zhǎng)發(fā)再次落地。
PART-3.
剪完頭發(fā)回家的路上,我遇見(jiàn)沈琛,少年眼睛瞪得和銅鈴無(wú)異。
他說(shuō):“林瀟月,你真是朵奇葩。”
當(dāng)初說(shuō)要留長(zhǎng)發(fā)的是我,一聲不吭跑去剪掉的還是我。
“但我留長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)和你有幾毛錢(qián)關(guān)系,需要向你匯報(bào)?”
懷著內(nèi)心莫名重的火,我目不斜視推開(kāi)他想繼續(xù)往前走,卻沒(méi)推動(dòng),反倒逼退自己幾步。
那時(shí)沈琛的力氣已經(jīng)是我的兩倍。他在迅速成長(zhǎng),而我像還處在懵懂時(shí)期,懵懂到以為故事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他打不過(guò)我的階段。
我一時(shí)間悲憤交加,沈琛卻像丈二和尚一樣摸不著頭腦。
我和沈琛作對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)次,但冷戰(zhàn)是唯一一次。
學(xué)校前后側(cè)三道門(mén),他走哪道,我就反著走。
有天,他故意提前等在教學(xué)樓的門(mén)口,騎著自行車(chē)跟在我后頭,我多日來(lái)的怒氣郁不知怎么又悄悄地化解了。
正當(dāng)我回頭要和他說(shuō)點(diǎn)什么,背后突然傳來(lái)一道如黃鸝般的聲音:“沈琛,你練習(xí)冊(cè)忘帶了!”
海珊妮朝我們走來(lái),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿邁步極其均勻。
沈琛聞聲回望,我立刻又要走。他急忙跟上,海珊妮不知所以,也加快小跑了幾步追他,結(jié)果不小心絆倒在地,膝蓋即刻破皮,一團(tuán)血絲在夏季裙擺處若隱若現(xiàn)。
看看前方“驕傲”的我,再看看受傷的海珊妮,他選擇后者。
那天回家的道路在我看來(lái)格外漫長(zhǎng),我?guī)缀跻徊疆?dāng)作三步走。
我在想,不知走到家門(mén)口時(shí),他會(huì)不會(huì)處理好海珊妮將我追上?但直到氣象所近在眼前,我的身后還是沒(méi)有半分影子。我瞅著地上那個(gè)孤獨(dú)的灰影,覺(jué)得青春從此暗淡無(wú)光。
海珊妮膝蓋受傷,沈琛用自行車(chē)載她回家。
她的家是所小洋房,距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),平常她都是坐直達(dá)公交車(chē)。下了車(chē),他們正好碰見(jiàn)海珊妮的父親,那位浸淫娛樂(lè)圈多年的制片人。
海父向沈琛表示感謝,反而弄得他不好意思,那句“她是為了給我送練習(xí)冊(cè)才摔倒”的話將出口,忽而被海珊妮扯住衣袖,偷偷笑問(wèn)父親:“早給你說(shuō)過(guò),我們班的沈琛同學(xué),帥吧?”
看來(lái),父女倆相處得像朋友,什么都聊。
沈琛的確是招女孩子喜歡的長(zhǎng)相,盡管那時(shí)的他還不自知。
男孩眼皮微微內(nèi)扣,介于單雙之間,配上五官就是出奇地和諧。加之皮膚天生比姑娘還白,身高還出眾,不由得讓海父多看兩眼。海父最終問(wèn):“小伙子有沒(méi)有興趣參演廣告?”
有款針對(duì)學(xué)生人群的矯正身形肩帶,正在尋找校園男生,而搭配的女生正是海珊妮。
沈琛紅著臉拒絕:“謝謝叔叔,不過(guò)我對(duì)廣告、表演之類(lèi)的一竅不通,也沒(méi)興趣。”
海珊妮撇撇嘴:“那可惜啦,這筆廣告費(fèi)足夠買(mǎi)好幾輛山地自行車(chē)呢,還有限量版籃球,還有……”
“叔叔,我覺(jué)得還是可以學(xué)習(xí)一下的。”這坐實(shí)了他的財(cái)迷稱(chēng)謂。
PART-4.
沈琛和海珊妮一起拍的矯正身形廣告頗有成效。
這下,不止同學(xué)們看他倆的眼光曖昧,連豁達(dá)的老師都私下開(kāi)玩笑,夸他倆金童玉女,預(yù)測(cè)他們上大學(xué)后肯定會(huì)牽手什么的。
唯獨(dú)我郁郁寡歡。
好在我掃在肩頭的齊肩短發(fā)常常滑下,遮住眼睛,這樣就不容易被別人看出點(diǎn)什么了……
直到沈琛將一筆三百元的巨款拍到我的面前,揚(yáng)眉吐氣般說(shuō)道:“拿去,林瀟月!算報(bào)答你幫我找回五元錢(qián)的恩情了!”
他知道我想要一部當(dāng)年流行的MP3,里面裝滿我喜歡的蔡依林的歌,專(zhuān)柜價(jià)格二百九十八元。
看來(lái),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話,沈琛理解得很透徹。
我十分感動(dòng),然后拒絕。
“眼看著就高三了,我才沒(méi)空鼓搗這些東西呢。不像你,不務(wù)正業(yè)。”