“忙碌兒童”這一概念是由心理學家大衛·艾爾金德在其1981年出版的經典著作《忙碌兒童:成長得太快》中首次提出的,他在書中描述了如今青少年所面對的壓力,而這種壓力正是源于家長對孩子越來越高的要求和期待。忙碌兒童綜合征指的就是家長將孩子的生活安排得太滿,極力要求孩子在學業上取得佳績,并且希望孩子表現得像小大人一樣的現象。其癥狀之一就是強迫學齡前兒童不斷參加各種輔導班和特長培訓,以幫助他們為入學做好準備,這種現象也被稱為“溫室培育”和“超級寶貝綜合征”。
讀者·校園版2018年15期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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