安全之風(fēng)潤(rùn)學(xué)子

張智勇 黃存平

老師在緊張的警報(bào)聲中，指揮學(xué)生順利下樓，同學(xué)們?cè)诩贝俚纳诼曋校焖俣兄刃虻木o急集合……這是遂川縣滁州中心學(xué)校一場(chǎng)消防安全演練的場(chǎng)景。

近年來(lái)，遂川縣堅(jiān)持安全教育與防治，家校結(jié)合，多部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。

編織一張安全教育網(wǎng)

羅霄山脈腹地，遂川有中、小學(xué)生11萬(wàn)余人，這些學(xué)生大多分布在鄉(xiāng)村，山高路陡，崎嶇不平，上下學(xué)最遠(yuǎn)的近20里，安全形勢(shì)不容樂觀。為把安全這張無(wú)形的“網(wǎng)”織好織密，遂川縣教體局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片掛點(diǎn)，股室長(zhǎng)干部具體掛校指導(dǎo)，細(xì)化安全事項(xiàng)工作方案、計(jì)劃、檢查和總結(jié)。

為建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，遂川縣健全完善《遂川縣中小學(xué)（幼兒園）平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》《安全月報(bào)制度》等方案、制度，明確職責(zé)、強(qiáng)化管理，將安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到每一所學(xué)校，形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的校園安全管理模式。“天氣越來(lái)越熱了，防溺水是頭等大事。”安監(jiān)股股長(zhǎng)劉涵祥介紹，下一步將下到全縣各中小學(xué)，不定期督導(dǎo)檢查，鞏固安全教育效果。

每學(xué)期，該縣都要召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）會(huì)議，作專項(xiàng)安全教育主題講解；層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任壓實(shí)筑牢，并與學(xué)校年終考核、評(píng)優(yōu)，校長(zhǎng)、教師評(píng)職稱等掛鉤，實(shí)行安全“一票”否決制，每當(dāng)臨近節(jié)假日等時(shí)間段，通過(guò)微信群、公眾號(hào)、QQ群等方式發(fā)送安全教育提醒、安全預(yù)防知識(shí)等。

營(yíng)造一片安全的藍(lán)天

“安全是‘1，其他工作是‘0，沒有‘1后面再多‘0也是空談。”泉江小學(xué)校長(zhǎng)康小玲說(shuō)，作為縣城學(xué)校，交通和校內(nèi)上下樓梯的安全是要特別重視的，每天都要強(qiáng)調(diào)。

該局聯(lián)合交通、交警等部門，對(duì)全縣300多所距離馬路較近的學(xué)校門口安裝了減速帶、警示牌；對(duì)上下學(xué)時(shí)間實(shí)施交通管制。針對(duì)校園周邊治安及交通秩序的薄弱環(huán)節(jié)，聯(lián)合城市管理綜合執(zhí)法局、消防大隊(duì)、交警等部門聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)行集中整治，將隱患發(fā)現(xiàn)于萌芽狀態(tài)。

“孩子的安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的美好幸福生活，需要全社會(huì)共同努力，營(yíng)造一片安全的藍(lán)天。”教體局長(zhǎng)林文平說(shuō)，面對(duì)深化平安建設(shè)，破難題、補(bǔ)短板、重實(shí)踐、善總結(jié)，探索出一套凈化校園風(fēng)氣，提升校園管理水平的新方法。為提升學(xué)校治安防范能力，該局與公安部門聯(lián)合，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)100余人，定期到學(xué)校宣講安全、法律知識(shí)。

擰緊一顆安全螺絲釘

“學(xué)生安全就是螺絲釘，作為班主任，必須每天擰緊！”南江小學(xué)老師郭少欽說(shuō)出了心里話。

高坪中學(xué)傅劍鋒校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)生住校，安全管理需要更加細(xì)致、嚴(yán)格，學(xué)校制定各種安全工作方案、緊急預(yù)案，通過(guò)舉行各種安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化孩子們的安全意識(shí)。

該縣各學(xué)校（幼兒園）通過(guò)網(wǎng)站、班報(bào)、主題班會(huì)、集會(huì)等形式積極開展傳染病防控、食品、消防、防邪反邪、拒毒等安全教育，與平安校園創(chuàng)建相聯(lián)結(jié)，加強(qiáng)安全教育與管理能力，建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系，進(jìn)而提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，有效防范和遏制校園安全事故的發(fā)生，確保師生安全和校園穩(wěn)定。