付樂民
摘要:環(huán)境與社會之間的聯系和發(fā)展產生了目前新學科的分布也就是環(huán)境社會學,環(huán)境社會學是一門交叉產生的概念,本身來說環(huán)境社會學是雙學科的互補和融合,本身是環(huán)境與社會學之間的協調和發(fā)展,是為未來環(huán)境與社會學之間的關系提供一個科學指導依據。
環(huán)境社會學的最早提出不是在中國,而是通過西方國家的概念提出之后引進到中國本地,西方在提出相關定義之后進行了反復的論證和相關的實踐,才真正將環(huán)境社會學劃入社會學的分支學科當中,雖然在西方國家很多社會學專家都已經認可了環(huán)境社會學的相關定義,但是環(huán)境社會學在中國的定義還是較為模糊的,本身的發(fā)展也處于不斷完善的初步階段,沒有完全成型。并且在現在的環(huán)境社會學本身來說還存在很多的問題與不足,需要進行不斷的完善和發(fā)展,需要在未來發(fā)展當中不斷的改進和補充,使其理論變得更加豐富和全面。
關鍵詞:環(huán)境社會學;面臨問題;未來發(fā)展
一、何為環(huán)境社會學
伴隨著工業(yè)革命的產生一直到今天,越來越多的生產生活工作開始給人們的生活帶來便利,雖然在物質層面上極大豐富了人們對于物質的追求和需要,但是隨著機械化程度不斷的增加,對于環(huán)境的索取和破壞也變得越來越多,很多地區(qū)的自然環(huán)境質量已經遠遠無法滿足人們進展日常的居住和生活,人們妄圖通過自然的自我凈化能力來緩解污染帶給自然的壓力已經變的不能實現,越來越多的自然環(huán)境問題已經不斷的威脅到人們的社會發(fā)展,給人類社會的進步帶來了極大的阻礙,人們對于這種局面從最初的忽視和平淡,已經轉化為現在的不得不關注和研究。
社會學本身是立足與人類社會的一門學科研究的是人類社會的發(fā)展和變化以及未來趨勢的一門學科,他與環(huán)境本身沒有直接的聯系,與人類活動有著緊密聯系,但是隨著自然環(huán)境受到破壞,經濟學家,自然科學家已經開始對自然環(huán)境產生了深入的研究。隨著環(huán)境對人類社會的影響不斷的增大,社會學家也將目光投射到環(huán)境本身,來研究環(huán)境和社會之間的影響和聯系,由此就產生了環(huán)境與社會學之間的學科交互和融合,西方社會科學家由此就對二者的融合提出了新的概念環(huán)境社會學,并且環(huán)境社會學在西方不斷的發(fā)展和完善,在國外已經成為了完善的社會學分支學科,并且在其環(huán)境社會學領域也產生了很多重要的研究成功,越來越多的社會科學家不斷的加入環(huán)境社會學的研究當中,通過后期不斷的深入和研究,使得今天的西方環(huán)境社會學不斷的進步和全面。
二、我國環(huán)境社會學面臨的問題
(一)成型的系統理論缺失
環(huán)境社會學本身就是包含環(huán)境研究與社會學研究雙學科,在西方國家來說是對環(huán)境及社會本身的總體把控和全面性的研究,并且很多西方的定義來說都是將環(huán)境社會學當做一個
整體去進行研究,環(huán)境社會學本身就是環(huán)境-社會二者的系統性單獨理論,但是在我國對于環(huán)境社會學的研究往往是進行拆分的,一方面進度獨立的環(huán)境科學的研究,一方面進行社會學的研究,但是很多的理論往往有所偏重,無法進行整體和系統化的完善。所以目前國內很多的學者都缺少對于中提的系統性研究,并且很多的研究成果都是通過對于一方面的深入研究所取得的,但是國外的研究成功往往精確把控環(huán)境-社會的體統關系,并且在國外已經成為一個固定的分支,能夠進行深入研究。通過對于整體的整體的把控才能真正的將社會與環(huán)境科學二者進行精密結合,才能夠真正分析出環(huán)境改變對社會的影響程度和效果。所以目前我國的環(huán)境社會科學研究缺乏的就是系統性的,全面化的研究理論,往往都是對某一點進行展開,或者對某一個研究原理進行深入的探究,這樣往往就無法從大局出發(fā)進行全面統籌,只能得出單一的結論和影響因素分析,對于環(huán)境社會學本身沒有直接的指導和促進意義,對于環(huán)境社會學的完善與促進也無法帶來促進作用。
(二)主體與內容不能明確
目前對于環(huán)境社會學還沒有明確的研究方向,很多學者都沒有明確環(huán)境社會學的研究方向,無法真正的認識到環(huán)境社會學包含的正確內容和完善方向,很多在進行環(huán)境社會學研究的時候往往將環(huán)境當作是單一的研究主體,或者是把社會學當作是唯一的社會主體,這都死沒用明確主體本身定義和對象,環(huán)境社會學并不是二者簡單的相加所得到的,而是通過二者之間的交互和融合產生的新分支學科,本身就代表新學科分支的出現,研究主體就應該以環(huán)境社會學本身出發(fā)進行,以系統主體當作是研究主體,并且研究的內容也不是對環(huán)境的深入研究,應該對二者的交叉融合作為研究內容,而不是僅僅將環(huán)境社會學進行簡單的劃分和定位。在國內環(huán)境社會學研究領域出現研究主體和內容不準確是比較多的,往往在這個領域還沒有成熟化的內容來對我們進行研究指導,所以我們在進行環(huán)境社會學研究的時候,首先最主要的就是進行主體和內容的明確,之后進行研究與分析,不然很有可能會對環(huán)境社會學進行錯誤定位和劃分,這一點國外就已經進行了完善,在進行環(huán)境社會學研究的時候會進行提前的主體和內容明確,避免產生研究偏差和錯誤結論,也能夠防止進行研究的片面,不能從整體的角度出發(fā)去進行考量。
(三)研究團隊缺失
雖然從研究人員總體數量來看中國是擁有很多的,但是對于環(huán)境社會學研究領域,由于目前中國對于這一塊的研究還不是特別重視,關注的學者也沒用其他領域那么多,加上本身領域的不完善和處于發(fā)展階段,所以真正深入研究的學者和團隊往往較少,導致了這樣領域沒用專業(yè)化的理論產生,并且環(huán)境社會學在中國并不屬于熱門學科,在社會學當中也是屬于分支,研究的團隊就更加稀少,專業(yè)的團隊更是少之又少。所以導致目前環(huán)境社會學發(fā)展較為緩慢,理論知識相對較少的關鍵性因素還是由于研究的人數較少,也就是專業(yè)化的研究團隊不足,學者和研究者并沒有重點關注這一領域,也沒用專業(yè)化的團隊指導和介入,無法促進快速發(fā)展。相反的在國外就有很多著名的社會學家,同時社會學家他們的團隊也不斷的在這個領域進行深入的研究和思考,并且國外有很多團隊都要在這種分支領域進行專精化的研究,能夠吸引更多的學者加入進行研究,有濃厚的研究氛圍,并且很多高校都在積極的組建研究團隊在環(huán)境社會學方面進行鉆研,希望能夠對環(huán)境社會學進行系統性的研究,能夠真正的從環(huán)境社會學當中找到人類社會與自然環(huán)境相處的啟示。因此中國要真正的發(fā)展和完善環(huán)境社會學就必須要組建更多專業(yè)的團隊,發(fā)動和鼓勵專業(yè)的學者去進行深入探究。
二、我國環(huán)境社會學未來發(fā)展建議
(一)完善理論體系及框架
西方國家對于環(huán)境社會學的研究都是建立在自己的研究理論體系和框架的基礎之上,所以中國的環(huán)境社會學要真正的完善和發(fā)展,就必須搭建自己的理論體系和理論框架,只有完善環(huán)境社會學的最基本理論和定位才能真正的發(fā)展,并且在設立體系和框架的情況下要立足于基本國情和特色,要結合中國環(huán)境和社會本身來進行框架的搭建和理論的完善,要真正的深入研究我國面臨的環(huán)境問題,和環(huán)境問題對我國社會的影響,并且要突出環(huán)境本身的最主要問題,針對最主要問題來進行環(huán)境社會學體系的建設。完善的理論體系就能促進國內的環(huán)境社會學不斷的發(fā)展和壯大,能夠真正的建立其環(huán)境社會學本身的重要意義。要真正的落實環(huán)境的改良政策就必須要進行環(huán)境問題的研究,只有理論才能指導實踐的進行,需要先一步進行環(huán)境社會學完善體系的建設和理論框架的搭建,才能夠真正促使環(huán)境社會學真正落實到實踐當中,理論指導實踐,實踐完善理論。
(二)建立和增強學術隊伍
目前環(huán)境社會學專業(yè)本身開始的學院非常少,可以說幾乎沒有,很多高校也僅僅將環(huán)境社會學當作是社會學或者社會工作當中的單獨課程,重視程度往往不足,很多高校甚至壓根沒有此類課程,社會學系也沒有專門的環(huán)境社會學研究方向,這樣就導致了知名度和影響力相對較低,要想真正的完善環(huán)境社會學就必須建立和增強學術研究隊伍,目前的研究團隊數量和專業(yè)性往往不足,各大高校應該積極的開設環(huán)境社會學專業(yè),或者是在社會學當中單獨的開設出環(huán)境社會學分類,僅僅的促進研究生或者是博士生對環(huán)境社會學進行選修,深入探究環(huán)境社會學的理論知識,擴大環(huán)境社會學專業(yè)的招生面,促進研究團隊的不斷壯大,雖然我們國家的環(huán)境社會學起步相對較晚,但是相信只要有充足的研究人員和專業(yè)的研究團隊就一定能夠促進環(huán)境社會工作的完善和發(fā)展。
(三)增加環(huán)境社會學研究范疇
環(huán)境社會學不應該僅僅局限于環(huán)境科學和社會學二者關系的研究,一門學科如果能夠增加研究內容,拓展研究的知識面,能夠進行研究領域的適當擴展,環(huán)境社會學雖然是研究二者關系的學科,但是二者關系的體系能夠通過多個方面進行體系,這些多方面的體系就能給成為環(huán)境社會學的新研究方向和領域。拓展研究方向,轉變研究角度,能夠更好的完善自身學科的研究主體和研究內容,能夠促進環(huán)境社會學進行主體和內容的明確,這就能夠促進環(huán)境社會學發(fā)展成熟,定義本身的研究具體范疇,這對于一門學科分支的發(fā)展是有益的。
總結
隨著人類對環(huán)境的不斷開發(fā)和利用,人類社會發(fā)展與自然環(huán)境之間的矛盾必然會日益暴露,隨著發(fā)達國家自然災害高度頻發(fā),我國雖然處于發(fā)展中國家但是對于環(huán)境的污染和破壞還是在不斷的加急,隨著環(huán)境問題的突出,必然會有更多的學者關注環(huán)境和社會學直接的關系,環(huán)境社會學在未來的發(fā)展當中必定是學者們要進行學習和探索的重點,要真正的建立好我國的環(huán)境社會學體系和理論框架,就必須要和西方多學習和借鑒,觀察和學習西方的發(fā)展經驗以及理論定義,通過理論學習和中國實際國情相互結合,完善出具有中特色的環(huán)境社會學理論。環(huán)境社會學雖然在國內還是處于發(fā)展和探索階段,但是隨著不斷的優(yōu)秀學者和團隊的加入各高校對環(huán)境社會學專業(yè)的不斷重視,相信環(huán)境社會學會隨著時間的推移不斷完善的,能夠真正的給人生產和生活當中發(fā)揮理論指導的意義,促進環(huán)境與社會問題的完美解決。
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