首屆新時(shí)代作文大賽獲獎(jiǎng)作品出爐

鼓勵(lì)寫作、獎(jiǎng)勵(lì)佳作，號(hào)召學(xué)生走出校園，感受新時(shí)代、書寫新氣象，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)代變化，培養(yǎng)愛國情操，本著這樣的目的，遼沈晚報(bào)推出了第一屆“新時(shí)代”作文大賽。5月15日，經(jīng)過作家評(píng)審的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定，大賽獲獎(jiǎng)作品出爐。

本次作文大賽，共收到有效報(bào)名作品6000余篇，經(jīng)過網(wǎng)上投票和教師評(píng)委初評(píng)、作家終審，最后，評(píng)出一等獎(jiǎng)15篇（小學(xué)組、初中組、高中組各5篇），二等獎(jiǎng)30篇（小學(xué)組、初中組、高中組各10篇），三等獎(jiǎng)60篇（小學(xué)組、初中組、高中組各20篇）。

當(dāng)日，本屆作文大賽的終審評(píng)委馬三棗、石鋒、王立春、劉天伊四位作家對(duì)入圍的370篇作文進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定，作家薛濤通過遠(yuǎn)程連線，對(duì)入圍作品進(jìn)行了審閱。五位作家對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的作品分別做了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)本報(bào)作文大賽提出了建議。

薛濤

遼寧文學(xué)館館長、遼寧省作家協(xié)會(huì)副主席、中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)工作委員會(huì)委員

馬三棗說：“遼沈晚報(bào)不是學(xué)校，卻又是最大的學(xué)校。大賽突出一個(gè)‘新字，針對(duì)作文現(xiàn)狀，切中了要害，引導(dǎo)了方向。我想，無論是老師、家長，還是學(xué)生，‘新都是一根棒子，敲了他一下，讓他知道，文化要繼承傳統(tǒng)，文章要寫出新意。我覺得，新時(shí)代作文大賽是為孩子們點(diǎn)亮了路燈，推開了窗子，是為他們帶來了光明。”

馬三棗

兒童文學(xué)作家、插畫家、中學(xué)高級(jí)教師

石鋒在閱讀方面給孩子們提出了良好的建議：“初中階段的孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，用通俗的話來說就是‘套上小夾板，這種‘夾板也表現(xiàn)在閱讀和寫作方面，體現(xiàn)為不自由，并向應(yīng)試的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。根據(jù)我對(duì)學(xué)校教育的了解，閱讀和寫作沒有得到充分的重視，特別是寫作。人們都說‘得語文者得天下，但是提升語文成績不是靠做題和背滿分作文就能解決的，沒有大量充分的閱讀做基礎(chǔ)，沒有長期堅(jiān)持的正確的寫作練習(xí)，一切都是空談。”

石鋒

文學(xué)博士、大學(xué)教師，近年致力于兒童文學(xué)寫作

劉天伊是90后童話作家，她表示：“童心是我最注重的評(píng)分要素，我希望在文章中能感受到一顆單純、真摯又溫暖的童心，希望能在孩子們的文章里感受到愛與被愛，希望感受到簡單卻飽滿的真情。在我審閱的環(huán)節(jié)中，孩子們的文章，在寫法、立意、詞句上都不錯(cuò)，所以我更希望能透過文章去看到文章背后的孩子。希望這次大賽能激發(fā)孩子們寫作的熱情，能鼓勵(lì)喜歡寫作的孩子堅(jiān)持寫作。即使將來沒有走上創(chuàng)作的道路，也希望寫作能在未來的生活中給他們帶來快樂，幫助他們排解壓力，讓他們度過更多愉快的自我時(shí)光，收獲到更多的幸福。”

劉天伊

90后童話作家、遼寧省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、遼寧省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)理事

王立春對(duì)本次作文大賽的形式表示非常贊許，她說：“這次作文大賽，它不同于傳統(tǒng)的作文大賽。它不僅僅只用文字來讓選手參加比賽，而是通過各種平臺(tái)對(duì)作品給予呈現(xiàn)。這種形式多樣，題材不限，并與時(shí)代主旋律緊緊結(jié)合在一起的比賽應(yīng)該讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我相信，此次大賽在孩子的成長中會(huì)是令他們終生難忘的一件事。”

王立春

兒童文學(xué)作家、詩人，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，遼寧文學(xué)院一級(jí)作家

評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)，大家也略表遺憾，在入圍的作品中，多篇作文涉嫌抄襲，被取消了參賽資格。

幾位終審作家一致認(rèn)為，給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，能夠有利于提高孩子們的寫作技巧。希望新時(shí)代作文大賽繼續(xù)舉辦下去，讓孩子們通過寫作，來表達(dá)更真實(shí)的內(nèi)心世界。