
“在帶著低矮圍墻的院落中,推開窗戶便尋得迎面的花香,走出院子便是清澈無比的潺潺溪水,遠處高山綠影層疊起伏。空氣里都是泥土的芬芳味道,身旁的小伙伴與你嬉戲打鬧。最愉快的童年大概就是這個模樣?!标愔裾f。
作為重慶自然介公益發展中心創始人之一,陳竹的經歷注定讓她與自然結下密不可分的緣分——干了19年環保工作,前8年是林業工程師,跑遍重慶深山老林;后11年任英國領事館氣候變化與能源處處長,穿梭中英學者政要間。曾經接地氣,曾經高大上。陳竹認為,做環保要有全球視野,在地行動。環保意識,要從孩子做起。而培養孩子,同樣視野要高大上,行動要接地氣。
從小在一個山清水秀的小城里長大,陳竹記憶中,兒時的家門口有一條清澈的小河。每到夏天她都會和小伙伴們一起跳進小河里抓魚、游泳,漂在水中順河而下。隨著小河上游的印染廠、紡織廠一個一個建起來,河水也變得五顏六色。小河成了往事只可追憶。但這份童年的美好回憶,如同一顆種子,難以磨滅,且日漸生長。
在孩提時代能夠和大自然親近,早早的感受自然之美,得到自然的滋養,相比現在的孩子,陳竹覺得他們是幸運的一代人:“沒有什么比大自然更能激發孩子的好奇心、滋養他們的愛心、孕育他們的美感;沒有什么課本能比大自然更生動、豐富、精彩??晌覀儏s生活在高度城鎮化和工業化的社會,一個人與自然日漸疏離、日漸割裂的社會。這個社會給孩子們閱讀自然之書的機會太少。”
2014年,陳竹和幾個朋友聚在一起,一場激烈的腦力激蕩,一頓家常牛肉面,催生了自然介——這個致力于給所有的孩子提供親近自然的機會的機構。
自然介,英文名是“NatureBridge”,大自然的橋粱的意思。自然介,初衷也是向人們介紹自然,充當人與自然的橋梁。陳竹相信。放任孩子們的好奇心,讓他們在自然中盡情體驗、大膽的嘗試,在探索和發現中去感悟自然的美與智慧,才是帶孩子重歸自然的真諦。這種與大自然的互動,應該成為一種習慣。要做到這一點,得帶孩子們欣賞身邊的自然。的確,自然不在遠方,就在身邊。
于是,自然介開始在城市公園開展各種自然觀察活動。常聽到父母帶著孩子來,一路驚嘆“哇,這個公園我逛了怎么多次,從來都沒有發現……”“這次活動幫我完成了好多人生中的第一次……”。孩子們的學習能力和觀察能力都是驚人的。會噴水的毛蟲,有陷阱的杜鵑花……孩子們在身邊司空見慣的自然物中發現太多有趣又令人驚嘆的奇跡。
隨著越來越多的人知曉和關注自然介,陳竹和伙伴們發現,僅靠自身的力量遠遠不足以影響更多人。自然教育需要更多人來參與傳播。
在諸多政府部門、基金會以及市民的支持下,“黃絲螞螞”自然導賞志愿者項目應運而生——培訓有能力開展導賞活動的志愿者,讓他們加入進來,帶孩子們走進自然?!包S絲螞螞”是重慶言子,意思是螞蟻。螞蟻雖小,力量卻大。參加培訓的“黃絲螞螞”志愿者們,有的是全職媽媽,有的是公司白領,有的是學校老師,也有在校學生……年齡、背景各不相同,共同特點就是愛生活、愛自然。
花精力花時間參加培訓,為的是花更多的精力和時間提供無償服務——這樣“不劃算”的培訓,名額很俏,參與者甚眾——自然介系統開展了五期培訓,一百多名志愿者,都是精挑細選。培訓合格的黃絲螞螞們每個周末活躍在重慶各大公園,提供志愿服務,引導孩子和家長們觀察水鳥林鳥、了解植物的智慧、在夜里邂逅自然的精靈……
“你為人搭起一座橋,世界為你打開一扇窗?!标愔襁@樣解讀“黃絲螞螞”的熱情。在自然中,“黃絲螞螞”收獲著家長孩子們的點贊。自己也收獲一群志趣相投的伙伴,得到自然的滋養,個人的成長以及身心靈的放松。“黃絲螞螞越多,自然介離自己的目標就越近?!?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2018/08/08/qkimagessjsssjss201807sjss20180735-2-l.jpg"/>
“對生命的熱愛與尊重,應該是所有心靈堅實而寬厚的基石?!弊匀唤榈谝粚美硎聲硎麻L李元勝老師寫在重慶第一屆自然筆記大賽作品集序言中的這句話,常常被陳竹放在嘴邊。作為這個已經舉辦五屆,影響上百萬人的大賽最初的推動者,陳竹也深為這個主旨關注關愛自然的賽事自豪。
讓自然滋養孩子,還有更多的事情等著去做,比如,每個孩子的課堂里,都應該有一課可以真正走出校門體驗自然的自然課。
陳竹和伙伴們正在努力:和保護區、森林公園、學校合作,搭建可以讓學生安全出行的場域,研發既能長知識,又能練能力的課程。
“我感受到了自然力!”一個學生在雨中堅持完成自然介組織的一次室外課程以后,這樣寫到。
相信這樣的自然之力會讓孩子受用終身。這是陳竹和伙伴們堅持的唯一理由。