文|柴嵐綺

一
感覺到高考近在眼前,是在我加入了陪讀家長的物品交流群后。
原先一直沉默的群,最近幾天爆發(fā)了,家長們開始忙著處理各種生活用品。床、床墊、書桌、書架、空調(diào)、冰箱、電風(fēng)扇、電暖寶、蚊帳、米桶……各種物品的圖片傳上來,“有意者小窗私聊”。
我租的房子設(shè)施基本齊全,缺的小件,也早早從家里搬了過來。但我還是喜歡看家長們曬出的那些物品,它們帶著一種“高考進(jìn)行時”的狀態(tài)。比如,待出售的書桌上貼著元素周期表和一張張寫著勵志雞湯的黃色便箋;書架上放著《哈利·波特》和杰克·倫敦的小說;床墊的照片里,一張大床上放著兩個大枕頭和一個小枕頭—他們家除了有高考生,還有一個才幾個月大的“二寶”。
同學(xué)聽我說有這么一個群,讓我?guī)退诶锩嫣魝€書架。“我租的那個房子里的書架太小了,到了初三,書架肯定不夠用。”她也是陪讀家長,孩子上初二。
于是,我在群里訂了一個二手書架。我跟賣家住同一個小區(qū),晚上約好去她家拿。
敲開門,100多平方米的房子里空空蕩蕩,沒有電視,沒有電腦。男主人穿長袖睡衣,雙手插在上衣兜里。女主人一看就是那種熱情能干的媽媽,已經(jīng)把書架擦得干干凈凈。
“進(jìn)來坐啊。”她招呼著。
“還有床墊、簡易衣柜,需要嗎?”女主人問。
“謝謝啊,就要一個書架,其他的不需要了。”
“還有幾天就考試了,現(xiàn)在家里是什么氛圍?”我冒昧地進(jìn)行“采訪”。被這陪讀區(qū)的氛圍感染著,我都有點(diǎn)慌了,畢竟兩年后,站在此刻他們面臨的這個時間節(jié)點(diǎn)之上的,是我們。
“孩子去年大部分時間都在外地參加競賽,文化課耽誤了一些。他說能再給他一個月的時間就好了。”女主人笑著說,“我們現(xiàn)在能做的,就是盡力讓他放松心態(tài)。到最后啊,考的就是心態(tài)。”
因為孩子,因為高考,原本陌生的我們站在這空蕩蕩的客廳里,熱絡(luò)地聊了好一會兒。
高考結(jié)束后,他們將舉家搬走,而這個房子,又將迎來新的陪讀房客。
二
高三的孩子開始和高一、高二的孩子同步放學(xué)了,原先,高三要遲一個小時放學(xué)。
夜晚的校園門口,高三學(xué)生的家長都來了。
“專用筆套裝買到了!”一位媽媽騎車過來,車筐里放了一堆東西,其他幾位媽媽立即默契地圍了上去。
“這個筆寫出來的字,墨水即干,手抹上去也不會蹭掉!”
“你家機(jī)票訂了嗎?”
“訂了,你家呢?”
“也訂好了!”
起初聽到這幾位媽媽的對話,以為高考結(jié)束后她們就要放飛自我了。再一聽,并不是,高考結(jié)束后她們還要帶著孩子趕去參加大學(xué)的自主招生。
我和兩個高三學(xué)生的媽媽站在一起。她們問:“你家的孩子讀高幾?”我回:“高一。”“哦,還早!”她們吁出一口氣,是即將熬出頭的模樣。
三
我們小區(qū)不愧是陪讀小區(qū),就連物業(yè)都給住戶群發(fā)了“禁止發(fā)出噪音時段”通告,還有貼心的高考飲食指南。
各個QQ群里,家長們發(fā)送著從各處轉(zhuǎn)來的消息,比如這樣的—“6月6日。今天下午3點(diǎn),你應(yīng)該到考點(diǎn)看看考場。看考場時,建議穿著考試期間要穿的衣服,看看服裝是否符合‘無聲入場’的要求。在你的位置上坐一下,看看桌椅用不用調(diào)換,能不能看到掛鐘,會不會被空調(diào)直吹……如果有以上問題,請告知考場里的老師。最后,找到離你的考場最近的廁所在哪里。看完考場后徑直回家,吃完晚餐,稍作休息,早點(diǎn)睡覺。”
重構(gòu)前圖7中,斷開的支路為8-21、22-12、15-9、25-29、18-33,即為圖7中標(biāo)注的虛線部分,此時的網(wǎng)損為202.6771 kW;運(yùn)用改進(jìn)混合GA-PSO實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)重構(gòu),其參數(shù)設(shè)置情況為:粒子群規(guī)模N=50,最大迭代次數(shù)為100,w=0.8,c1=c2=2.0,初始交叉率Pc(1)和變異率Pm(1)分別為0.9和0.01,Pc和Pm隨著進(jìn)化代數(shù)調(diào)整方式用本文提出的策略。通過多次迭代尋優(yōu),將式(9)和式(10)中的c取0.4和m取0.19時迭代效果較好。
“6月7日、8日,你將成為考場中的王者,心平氣和是你成功的王道。”
高一家長群里,家長們也有宣言—“高考期間,我們盡量選擇乘坐公共交通工具出行,為接送考生的車輛讓行;如果開車出行,不鳴笛、不超速,遇到考生及考生乘坐車輛,為其讓行。希望通過我們的共同努力,為參加高考的孩子們保駕護(hù)航,讓他們安全出行,順利應(yīng)考,正常發(fā)揮,成就夢想。他們是每個考生家庭的希望,他們是我們國家的未來。”
這條內(nèi)容底下,家長們發(fā)送的豎起大拇指的表情符號整齊排列。是的,因為兩年后的夏天,就輪到這一撥家長的孩子走上考場了。
在這最后的沖刺階段,往常還算熱鬧的本地家長論壇也安靜了下來。最新的帖子標(biāo)題是:請2018屆的家長一定要穩(wěn)定情緒!
帖子底下說,估計現(xiàn)在看論壇的畢業(yè)班家長已經(jīng)不多了,大家都在家里全力以赴幫孩子備考。但是這兩天,帖主見到一個名次靠前的孩子的媽媽似乎已經(jīng)情緒崩潰了,這樣對孩子不利。
有人跟帖:“名次靠前還能崩潰?”也有善解人意地回帖:“情緒這東西就是很莫名其妙的”。
30歲出頭的同事說起自己的高考經(jīng)歷—出發(fā),去縣城考試,在家門口遇到父親。“去哪兒?”“去高考。”“你不是才高二嗎?”“我高三啦。”這個段子,每每想起我都會大笑。
我丈夫也回憶起自己的高考經(jīng)歷:“那時住校,稀里糊涂的,對高考沒什么特別的感覺,況且考場就在我讀書的學(xué)校。但高考前的那個晚上,我爸突然來了。我覺得很奇怪,問他來干什么。他說怕我明天早上睡過了,專門來喊我起床。”
四
高考前,經(jīng)常能看見私家車停在小區(qū)樓下,后備廂敞開,大包的行李吃力地塞進(jìn)去—是即將撤離陪讀區(qū)的架勢。
搬來時我就預(yù)想過,到孩子讀高三的春天,我就可以把厚棉衣、棉被先打包帶回家了。平時多搬幾次,東西越來越少,到退房時,該是多么從容不迫啊。
但我也想起朋友說過的一件事。她認(rèn)識一個陪讀的單親爸爸,在高考結(jié)束、孩子去讀大學(xué)之后,一個人在陪讀的房子里住了好幾個月。
剛來這里陪讀時,看到論壇上有人轉(zhuǎn)“陪讀日記”,覺得寫得樸實(shí)真誠,我便追到作者的博客去讀。
他寫陪讀日常:早晨幾點(diǎn)喊孩子起床、幾點(diǎn)出門,遞書包,拿牛奶,按電梯;孩子中午幾點(diǎn)歸來、幾點(diǎn)午睡、幾點(diǎn)又出門,直到晚上睡覺;偶爾沒考好,孩子難過,他更是,他寫:“孩子的每一種情緒都牽動著我們的心。”
追著讀陪讀日記,直到看到他的孩子考上了國內(nèi)最好的大學(xué)之一,圓滿撤離了陪讀小區(qū)。
最近,在電腦的收藏夾里又看到他的博客,帶著“陪讀生活結(jié)束之后的這位父親,是否還在記錄生活”的想法點(diǎn)開,看到他還在寫:“兩年后,回顧陪讀生活,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時只關(guān)注了孩子,忘了自己的爹。”
原來,因為工作原因,孩子高三階段來陪讀的是他的父親—在田里彎腰耕作了一輩子的農(nóng)民父親,一直住在平房里的父親,忽然來到了離地幾十米高的城市高層之上,第一次帶著暈眩感乘坐電梯,第一次和生活了幾十年的妻子長時間分離……
沒有電視,不認(rèn)識人,他的老父親每天早上5:00起床做好早餐,然后便等著孩子放學(xué)。老父親帶了一個收音機(jī)來,一個人在家時打開聽個熱鬧,孫子一回家趕緊關(guān)掉。
塵埃落定兩年后,他恍然想起,在那一年的陪讀生活里,自己的父親在多么努力地適應(yīng)著寂寞。
五
我喜歡看夜晚的燈火,特別是對面樓房里的燈火。在我們這個陪讀家庭居多的小區(qū),那一扇一扇窗里的燈,幾乎都亮到深夜。
那些窗子背后,是還在學(xué)習(xí)的孩子和還在忙著做夜宵的父母。在孩子入睡之后,父母還在小聲探討哪所大學(xué)、哪個專業(yè)更好。
這是生活予以一個家庭的共同經(jīng)歷,這段相互陪伴的時光,是一個小小的驛站,孩子、父母和陪讀的親人們,經(jīng)由此處,走向下一段更開闊的旅程。
那時,孩子和大人站在不同的地方回望這段歲月,是不是如夜晚陪讀高樓里的這些小窗—在黑暗中閃亮如火。