親愛的小豬

李宜靜

唉，養(yǎng)什么不好，舅舅偏偏要養(yǎng)豬！如果是一只乖巧可愛的胡利亞尼豬的話，我或許會喜歡它，可舅舅養(yǎng)的是地地道道的本地土豬崽兒！這不，舅舅要去外地出差一個月，小豬沒人照顧，就把它寄養(yǎng)在我家。媽媽和我用稻草和豆秸在后院給豬崽兒做了個窩，方便它睡覺。爸爸在后院的扇形小門邊釘了一圈木柵欄，防止小豬亂跑。

小豬真不讓人省心。早上，我正坐在書桌前津津有味地讀著《爺爺?shù)奶侨恕罚瑯窍聜鱽硪魂囮嚒芭榕榕椤钡捻懧暎盐覈樍艘惶０Γ∝i崽兒又不老實了！你瞧，它正用扁扁的鼻子奮力拱著柵欄，嘴里還發(fā)出“哼哧哼哧”的聲音，仿佛在說：“我餓了。”我哭笑不得，只好往它的食槽里倒了些豬食。它看見食物，馬上埋頭大吃起來。可我回到書房再捧起書時，早已忘記看到哪一頁了。更可氣的是，小豬崽兒每天都像這樣拱好幾次門，不讓人省心。

媽媽最近情緒很低落。這個月，家里進了兩次小偷兒，不僅把錢偷走了，還把媽媽心愛的首飾盒偷走了。要知道，那里面可都是媽媽的寶貝呀！一天，媽媽給小豬喂食，發(fā)現(xiàn)小豬隨地大小便，弄得后院臭烘烘的。真是火上澆油！媽媽心中的怒火立馬被點燃了，她沖著小豬嚷道：“你這個討厭的搗蛋鬼！”

唉，真希望小豬快點兒走！

可是，一天夜里發(fā)生的事，讓我們對小豬刮目相看。

那天深夜，我們都睡著了，忽然，一陣又一陣巨大的撞門聲吵醒了我。我一骨碌跳下床跑到客廳，發(fā)現(xiàn)父母臥室的燈也亮了。媽媽走出臥室，埋怨道：“這豬可真煩人！”“或許它發(fā)現(xiàn)了什么。”我轉了轉腦筋想了一下說。爸爸也走了過來，說：“有道理。”然后，我們拿著手電筒一起下了樓。

眼前的一幕讓我們驚呆了：小豬死死咬住一個黑衣黑褲的蒙面男子的褲腳。同時，它還用屁股笨拙地拱著柵欄，不，完全是在撞柵欄！我想，它這么做是希望用聲音把我們吸引過來。“嗷嗷！嗷嗷嗷！”小豬發(fā)出急促的叫聲，似乎在提醒我們報警。我這才回過神來，撥打110。爸爸勇敢地沖了過去，抓住了小偷兒。

警察叔叔很快趕了過來。他們剛想走進柵欄時，小豬就憤怒地嚎叫起來。看來，它把警察叔叔當成壞人了！爸爸急忙抱住小豬。警察叔叔拿出手銬將哆哆嗦嗦的小偷兒抓走了。這時，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個隱蔽的洞口，它被雜草掩蓋著，很難被發(fā)現(xiàn)。看來，小偷兒就是從這里鉆進來的。

事后，小偷兒坦白前幾次盜竊也是他干的。警察把被偷走的財物全部還給了我們，包括媽媽的首飾盒。看著失而復得的財物，我們不知道有多開心！特別是媽媽，她捧著首飾盒親了又親，高興地說：“小豬也不是那么討厭，要不是它，我們恐怕又要遭受一次‘荷包大出血了！”

真希望小豬能永遠留下來！

教師點評

文章以疑問句開頭，牢牢抓住讀者眼球。小作者觀察仔細，采用先抑后揚的寫法，前幾段寫小豬令人討厭，后面寫小豬機智、勇敢地抓住小偷，并獲得家人的喜愛，對比十分明顯。全文以孩子特有的活潑語氣向我們娓娓道來小豬的故事，令人回味無窮。

（王官挺）