以夢為馬己為韁

高韶謙

天地之闊，唯有夢想可使珠寶黯淡無光。人生漫長，唯有堅持夢想，方能踏上最燦爛的星光大道。而追夢路上，除了依賴強大的外力，別忘了還有自己。

大樹欲讓飛禽帶它旅行，可是它忘了，一旦飛禽將它帶走，它將離開多年賴以生存的土地，自取滅亡。

幸好，有飛禽的冷漠旁觀，大樹才能成全自己。

小女孩李玉潔亦如此。

她童年患病，與“不死的癌癥”抗爭了21年。

她從小酷愛讀書與寫作，文學帶給她巨大的快樂。即使病魔纏身，她也一直沒有放棄追尋夢想。

她白天上學，晚上治病，無視旁人的嘲諷和冷眼。為了考出好成績，她甚至用頭撞課桌來緩解頭痛帶來的眩暈感。雖然她如此執著地追逐夢想，但是命運仍然捉弄了她。14歲那年，她癱瘓了，被迫輟學。失學的打擊，甚至讓她想到輕生。坐在窗邊，她看到不遠處的大樹，戰勝風雨后枝繁葉茂；她看到大樹，沒有翅膀，卻憑借飛鳥的力量將種子傳播到遠方。看到這一切，她似有所悟，再次鼓起勇氣前行。昏黃的燈光下，小小的身板伏案寫作，她享受著學習與寫作的快樂。“110厘米，是我坐在輪椅上的高度。”她說，“坐著的世界多少會有遺憾。但彌補遺憾最好的方式是掙脫枷鎖、追尋夢想。”筆耕3年，她完成了25萬字的自傳——《夢想在110厘米之上》。人們閱讀她的人生時，也在其中尋覓到實現夢想的動力。

對她來說，生命不息，學習不止，生命燃燒時跳動的火苗，是那在110厘米以上的夢想。

以夢為馬，以韶華為劍，直指蒼穹；以天為證，以己為韁，此生踏上追夢路，永不回頭！

教師點評

夢想與拼搏，這是一個并不算新鮮的話題，但小作者巧妙的構思使主題的展現脫離了死板的框架。文中將大樹追夢和女孩逐夢、大樹受挫和女孩患病緊密結合并交錯出現，最終，大樹和女孩都圓夢成功。短句的運用，使文章的氛圍哀而不傷。女孩的厄運讓人難過，但全篇敘述并不令人感到壓抑。

（楊振飛）