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論傳統(tǒng)節(jié)日在愛國主義教育中的作用

2018-08-13 17:23:00胡麗云
文學教育·中旬版 2018年6期

胡麗云

內(nèi)容摘要:我國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族傳統(tǒng)文化的一種重要表現(xiàn)形式,擁有豐富的內(nèi)涵,優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日文化是形成民族凝聚力、促進民族發(fā)展的重要精神力量,傳統(tǒng)節(jié)日可以成為教育大學生愛國的重要資源,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,弘揚民族文化,培養(yǎng)學生的民族精神和愛國主義思想。

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)節(jié)日 中國大學生 愛國主義教育

傳統(tǒng)節(jié)日是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在中華民族生存與發(fā)展的歷史進程中,已經(jīng)成為中華民族文化符號體系的表征之一,發(fā)揮著凝聚民心、增強民族認同感、推動社會和諧發(fā)展的作用[1]。在全球化背景下,各國文化交流日趨深入,中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不可避免地會受到西方節(jié)日文化的沖擊,其“中國味”日益漸微[2]。因此,基于文化自覺和文化自信,我國傳統(tǒng)節(jié)日的當代價值重塑已迫在眉睫。我國傳統(tǒng)節(jié)日以飽含勞動人民智慧和情感的價值內(nèi)涵、以約定俗成的民間形式,在其發(fā)展的歷史進程中,不斷錘煉和陶冶著中華民族的個性和品格,在傳承民族精神、強化民族文化記憶、增進民族心理認同、維系社會和睦等層面上,發(fā)揮了巨大的作用,有著其他文化形式難以替代的獨特地位和價值。傳統(tǒng)節(jié)日是傳承民族文化的重要載體。人們通過傳統(tǒng)節(jié)日進行定期活動表演,不僅可以愉悅身心、豐富精神世界,而且可以提高民族自信心,維護民族尊嚴,一個民族如果缺乏自信,就難以保有民族本色,更談不上民族文化的世界地位。傳統(tǒng)節(jié)日是造就和諧社會的文化動力,如我國的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),它們超越了地區(qū)和社會階層,成為全體中華兒女心中的重要節(jié)日。節(jié)日習俗滿足了廣大民眾物質(zhì)、精神及審美的需要,同時在營造和諧社會環(huán)境方面也發(fā)揮著重要作用。因此用這些傳統(tǒng)節(jié)日進行愛國主義教育是行之有效的方法,值得發(fā)揚和推廣。

1.中國5000年傳統(tǒng)文化的特色

偉人毛澤東在幾十年前就指出:“今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展,我們是馬克思主義的歷史主義者,我們不應(yīng)當割斷歷史,從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當給與總結(jié)、繼承這一份珍貴的遺產(chǎn)[3]”。節(jié)日是文化傳播和傳承的重要載體,承載了厚重的文化內(nèi)涵。中國的傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程,積淀了形式多樣,內(nèi)容豐富的文化資源,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分[4]。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的瑰寶,對于塑造大學生的愛國主義精神有積極作用。

然而傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氛圍逐漸淡化,人們覺得過年越來越?jīng)]意思了。一些承載著豐富文化內(nèi)容的儀式被簡化,自己制作的節(jié)日食品越來越少,過節(jié)的氛圍越來越淡薄。節(jié)日的深層文化內(nèi)涵缺失,使節(jié)日變成了“消費節(jié)”和“旅游節(jié)”。越來越多的孩子對傳統(tǒng)節(jié)日漸漸陌生。英語教育在中國的普及和文化滲透,使青年人對西方的主要節(jié)日非常了解。而傳統(tǒng)文化教育相對缺乏,使有些年輕人甚至分不清楚公歷與陰歷,只知道國外的圣誕節(jié)和情人節(jié),卻不清楚中國的七夕節(jié)和清明節(jié)是哪一天。因此,深化傳統(tǒng)節(jié)日意識和宣傳愛國主義思想是十分必要的。

2.以傳統(tǒng)節(jié)日助推愛國主義觀念時代傳承

以國為家、家國一體、先國后家是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。這種“天下興亡,匹夫有責”的信念和情懷,對維系國家統(tǒng)一,民族團結(jié),對促進中華民族的發(fā)展,起十分重要的作用。通過學校教育活動加強節(jié)日內(nèi)涵的傳承。主要包括以下幾個方面。第一,加強中國傳統(tǒng)文化教育,開設(shè)相應(yīng)選修課程,通過課堂講解、討論,使學生從認知和情感層面認識和體驗傳統(tǒng)節(jié)日的深層內(nèi)涵。讓我們每個大學生都要深刻認識中國夢是每個人的夢,都要以祖國的繁榮為最大的光榮,增強國家認同,培養(yǎng)愛國情感,樹立民族自信。學校還可以因地制宜結(jié)合當?shù)鬲毦咛厣膫鹘y(tǒng)節(jié)日習俗開發(fā)相應(yīng)的校本課程。第二,學校組織各種豐富的活動和社會實踐,有創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)節(jié)日的精神文化融入其中。開展傳統(tǒng)節(jié)日為主題的各種有教育意義的活動。第三,舉行傳統(tǒng)節(jié)日的禮儀活動,分享學生的具有民族特色的文藝作品,傳遞和感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。鼓勵學生創(chuàng)作與節(jié)日相關(guān)的詩詞歌賦、自編通俗易懂的音樂節(jié)目,美術(shù)作品。這樣學生在欣賞文藝作品的同時,領(lǐng)略其中的人文情懷,理解與體會傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵[5]。這種濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日宣傳氛圍,使傳統(tǒng)節(jié)日有了時代感,與現(xiàn)代生活結(jié)合更緊密,重新煥發(fā)生機。

3.黨的十九大為弘揚民族文化進行愛國主義教育提供了契機

早在2007年,我國將清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日和春節(jié)列為法定假日,為傳統(tǒng)節(jié)日文化建設(shè)提供了制度保障。政府和社會也采取了相應(yīng)措施,重現(xiàn)節(jié)日的文化內(nèi)涵,一是政府應(yīng)對傳統(tǒng)節(jié)日的保護給予高度重視,對傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)展給予積極引導。2017年,十九大報告指出,要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。文化自信是民族復(fù)興的精神引領(lǐng),中國特色社會主義進入新時代,在這樣的背景下加強文化建設(shè),就要真正做到“隨風潛入夜,潤物細無聲”,讓愛國主義文化如涓涓細流,融入到生活中,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需要[6]。大學生是愛國主義的主力軍,愛國主義情懷是實現(xiàn)民族振興、繁榮發(fā)展的精神支撐。傳統(tǒng)節(jié)日在歷史的發(fā)展中承載著民眾精神或文化層面的歸屬感與認同感,也會進一步助推新時期人們愛國主義精神的提升。“傳統(tǒng)節(jié)日以民族凝聚力的表現(xiàn)形式傳遞著愛國主義的核心價值,也正是因為傳統(tǒng)節(jié)日‘根植民眾的特點、蘊含民眾愛國之心的特色,才能傳承歷史、統(tǒng)合未來”。

4.以傳統(tǒng)節(jié)日為載體進行愛國主義教育

中國傳統(tǒng)文化能夠傳承數(shù)千年生生不息,其根本原因在于它在不同歷史時期,不同發(fā)展階段都具有存在的價值和理由。傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,高度體現(xiàn)了中國文化獨特的凝聚性,以及中國文化的草根性。春節(jié)是中國人民最隆重的節(jié)日,負載著厚重的歷史積淀,是億萬中國人的情感聚合。在中國人的心目中有著至圣的地位。人們回家不僅僅是一次親情的聚會,一次禮物的饋贈,更重要的是一次精神的洗禮。這對社會和諧與穩(wěn)定,有著極為重要的作用。作為民族文化遺產(chǎn)的春節(jié)。不但需要呵護珍視,更重要的是要善于經(jīng)營。祭灶、掃塵、放鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫,以及每年端午節(jié)的祭祀、劃龍舟、懸艾葉菖蒲,以此來紀念愛國詩人屈原,表達自己的愛國熱情。這些活動表達了人們崇尚自然、親近血緣、緬懷祖先的心愿,是節(jié)日文化的重要支撐。作為民族文化的繼承者,沿襲優(yōu)良節(jié)日風俗,是我們義不容辭的責任。高校思想政治教育內(nèi)容中,弘揚民族精神一直是十分重要的環(huán)節(jié),以傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,開展民族精神教育,對于提高大學生人文素養(yǎng),培養(yǎng)其高尚的道德有重要意義[7]。

我國的清明節(jié)與西方的感恩節(jié)類似,節(jié)日前一二日便有清明節(jié)祭祀、踏青等習俗[8]。這充分體現(xiàn)了中國人以孝為先,感恩,不忘本的道德意識,這種文化是使中國社會幾千年來和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,在古人與今人之間建立起和諧的代際關(guān)系,這種民族根基使清明節(jié)更具有強大生命力。在掃墓祭拜烈士的過程中,強化了對先輩的懷念,記住他們英勇奮斗的革命歷程,有力的進行了愛國主義教育。時代精神與民族精神是中華民族薪火相傳的支撐,是人們奮發(fā)進取的精神旗幟,發(fā)揚民族精神,能夠激發(fā)中華兒女積極向上的精神狀態(tài),投身于社會主義建設(shè)事業(yè)[9]。

當今各國相互競爭,提高文化軟實力成為了各國發(fā)展的戰(zhàn)略重點。中華民族要具有凝聚力,樹立核心價值觀和加深文化認同非常重要,要建設(shè)社會主義文化強國,推動社會主義發(fā)展與繁榮,就要重視弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日。拯救這些流傳千年、意蘊豐富的文化記憶,讓傳統(tǒng)節(jié)日文化在新時代重現(xiàn)活力,是近年來社會各界共同關(guān)注的問題。隨著國家和人們的越來越重視,多個傳統(tǒng)節(jié)日被列入法定節(jié)假日。這不僅有助于樹立中華民族和平崛起的形象,也使傳統(tǒng)節(jié)日成為承載中國人重要的精神載體,有利于樹立和平友善的國際形象。同時,豐富并發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)業(yè),已經(jīng)成為國家對外開放的關(guān)鍵成分和國民經(jīng)濟社會發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。

參考文獻

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(作者單位:百色學院圖書館)

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