不經(jīng)意問

不經(jīng)意間，我們已蒼老，只留下時(shí)光恣意放蕩。不經(jīng)意間，時(shí)光劃過發(fā)梢，在發(fā)隙和氤氳的發(fā)香間溜走。

——題記

那時(shí)年幼，最讓自己驕傲的就是一頭秀發(fā)，烏黑油亮，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，似瀑布般成股成股地垂下。

每當(dāng)洗頭時(shí)，媽媽總讓我站在一個(gè)小板凳上，將我那濃密的頭發(fā)輕輕挽起，然后用另一只手輕輕地蘸一點(diǎn)水，覺得水溫適宜，便微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，輕柔地將我的頭發(fā)鋪入水中。我踮起腳來，看那“波瀾壯闊”的水面，水面上映著她孩子般天真的美顏。她用舒適的力度摩挲著我的頭發(fā)，如對(duì)待珍寶般，將頭發(fā)洗得黑亮。柔軟的手在水中留下一圈圈清晰的水暈，不經(jīng)意間，空氣中氤氳著濃濃發(fā)香，那是歲月飄散過的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

不經(jīng)意間，我不用再站在凳子上了，媽媽的身軀卻變得佝僂，柔軟的手也變得粗糙無力。我一天天地長大，學(xué)會(huì)了自己洗頭發(fā)。

如今，媽媽的身材逐漸矮小。有時(shí)，我也會(huì)幫媽媽洗頭發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)之間竟然夾雜著幾根白發(fā)，心中不由一陣刺痛。我想：如果我乖一些，媽媽就不會(huì)操心，也不會(huì)長白頭發(fā)了。我慢慢地?fù)崦菐赘装l(fā)，那里流淌著我和媽媽的故事。

題記的第二句可以作為文章開頭。

對(duì)頭發(fā)的比喻過于啰唆。

細(xì)節(jié)描寫顯示真情。

對(duì)媽媽的描寫有點(diǎn)夸張，不太符合實(shí)際。

每當(dāng)洗頭時(shí)，我會(huì)讓媽媽站在那曾經(jīng)的小板凳上，將她那暗淡并略帶銀絲的頭發(fā)輕輕挽起，然后學(xué)著她的手法，一縷一縷地?cái)埾滤念^發(fā)，用水靜靜地沖去她額頭與發(fā)梢上的點(diǎn)點(diǎn)泡沫，洗凈那一切塵埃與過往。

水嘩嘩地流淌著，正如時(shí)間。我緊緊地握住了她的發(fā)，不愿松開，也許是擔(dān)心松開了手，頭發(fā)便會(huì)肆無忌憚地花白起來。我不愿時(shí)間溜走，也不愿錯(cuò)過每一個(gè)不經(jīng)意。

幫媽媽洗頭的細(xì)節(jié)，內(nèi)容較多，可以適當(dāng)調(diào)整。

結(jié)尾處可以深化主題。

綜合點(diǎn)評(píng)

在原文中，作者對(duì)細(xì)節(jié)描述得比較細(xì)膩，情感抒發(fā)比較恰當(dāng)，遣詞造句也比較貼切。但是，文章內(nèi)容有些重復(fù)不當(dāng)，特別是一些具體細(xì)節(jié)，比如幫媽媽洗頭的細(xì)節(jié)描寫，過于煩瑣，情感表達(dá)不夠真實(shí)。

升格指津

1.小處著筆的細(xì)節(jié)描寫，目的不夠明確，細(xì)節(jié)不夠突出，無法很好地表達(dá)中心。特別是給母親洗頭時(shí)的心理描寫，有些材料背離中心，不僅進(jìn)入冗贅之誤區(qū)，而且與本文中心關(guān)系不大，應(yīng)毫不吝惜地刪去。

2.結(jié)尾雖用議論點(diǎn)題，但讀完后，少了點(diǎn)意味深長的感覺?？梢詥为?dú)寫一節(jié)，點(diǎn)題深化。

3.行文略顯紊亂，可適當(dāng)調(diào)整。

總體來說，可以將原文中的“虛”試著轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的“實(shí)”，變成真實(shí)的生活畫面。把虛擬的東西寫得真實(shí)可信，把隱藏的情感寫得具體形象，從而生發(fā)出快樂、感動(dòng)和幸福等情感，激發(fā)共鳴。