文/丁雁南
“左圖右史”是古今學者夢寐以求的研讀條件。問題是,如果地圖錯了怎么辦?對于地圖學史研究來說,古地圖提供的不僅包括“正確”的、在當代標準下依然有效的地理信息,還有一些不正確、不準確的信息。由于制圖技術的時代性,古地圖表現的內容與當代的地理情況、地圖規范出現斷層,乃至方枘圓鑿。古地圖中的錯訛如果不能得到恰當的認知和處理,就會成為知識“陷阱”。
晚近以來,作為研究對象和表現手段的古地圖重新成為研究熱點。新的研究范式要求研究者不僅能夠將古地圖納入到當代的科學體系中,成為便于解讀的標準文本,也要求研究者能夠對地理學史和地圖學史有充分的理解,從當時、當地的情境出發來認識地理知識產生、流傳、校正的過程。由于這種新的研究范式特別注意到地理知識本身所具有的空間維度,也有學者稱之為關于“地理知識的歷史地理學”。
中國地理學界對于地圖學史的研究,目前仍以對本土地圖學傳統以及與中國密切相關的部分古地圖的研究為主。成一農在同科學技術史和歷史地理學對話的過程中,推進中國地圖學史的“科學性”之辯。他指出,中國的地圖學史研究者“必須要有世界的眼光,但世界的眼光不是認為世界的發展具有一致性,認為當前占據主導的那些所謂原則和價值取向具有‘普適性’,甚至用它們來研究歷史,而是要認識到歷史的發展具有多元性,應以同情的眼光來研究歷史”。……