你的性啟蒙老師是誰？

楊濤

那年夏天的意大利西西里的海邊，一個女人甩著波浪般的長發，高跟鞋、連衣裙，扭動著腰肢和臀部，走過家鄉的廣場，那性感身影幾乎讓所有的男人都回頭行注目禮。當然，其中也包括那個正處于青春期熱衷性幻想的少年。在夏日的夜里，少年難耐又躁動，他幻想著那個成熟的美麗女人有一天會親近他，滿足他所有的欲望。然后，他一夜長大，戀愛結婚后在夢里依舊無法忘記她。

我發現，類似《西西里的美麗傳說》《朗讀者》這樣的經典電影，仿佛都在訴說一個男孩的青春期性幻想—有個成熟的女人變成了他第一次的性經驗對象。如果一個人的一生中，一定有一個課業上的啟蒙老師，那是不是也一定有一個性愛上的啟蒙老師？

當然是，只不過男人和女人的性啟蒙老師一般來說各有不同。對于男人來說，他們的性啟蒙老師大多是熟女，因為一個與他同樣毫無經驗的女生是不能稱之為性啟蒙老師的，頂多是互相摸索的新手。但那些熟女就不同了，知乎里有個男性在描述他與學姐的初次性經歷時，是這樣說的：“那是一種無與倫比的體驗。她教我如何去探索女性的身體，在她的引導下，我這才知道原來性愛的滋味如此妙不可言。”

但對于許多男性來說，他們的性啟蒙老師可能還有這樣一種：情色片里的老師。當互聯網開始盛行時，有些宅男覺得去現實中找一個性啟蒙老師太麻煩，去網上意淫，是最經濟省力的方式。只是，蒼老師們的性啟蒙到底是真理還是民間科學？有曾經瘋狂迷戀蒼老師的男生后來抱怨，他一直以為女生在床上就應該和蒼老師一樣的，清純性感，配合度百分百，直到后來遇到的幾個女友都迥異于蒼老師的表現，他這才慢慢恍然大悟：蒼老師雖然是好演員，但表演終究代替不了科學。

當男人們以各種各樣的方式開啟自己的性啟蒙時，女人們對于性啟蒙也是愛恨交加。許多女性說，她們的性啟蒙老師經常是所謂的“壞男孩”。在那個父母老師對學校戀情視為禁忌的年代，忙于學業的乖乖男連女生的手都不敢牽，而痞痞的“壞男孩”卻成了撩妹高手，他們往往開啟了懷春少女的性愛秘密。但是痛苦往往也來了—有時那些不正經的性啟蒙老師不想承擔人生責任。

徐靜蕾的電影《一封陌生女人的來信》就很好地詮釋了“一個男人的一夜，如何變成了一個女人的一生”的性心理；在杜拉斯的小說《情人》里，那個在越南的法國少女與來自中國的富家公子度過一夜后，用了一輩子的時間思念他。當性啟蒙完成時，女人有時會沉浸在痛苦中，因為男人只圖歡娛，并沒有覺得“從此我就是她的人了”。但女人不同，她的觀念和身心都仿佛在重復：“從此，我就是他的人了，我要一輩子追隨他”。

有意思的是，不管是男是女，很大一部分人都在床上有著“好為人師”的渴望。想想看，如果自己成了某個人性愛旅途中的第一座里程碑，并對對方產生了如此深刻的影響，尋思起來，也許真有一種莫名其妙的成就感。即使那個人日后會遇到更多的人，走更遠的路，但就像第一個戀人、第一份工作、第一次出門旅行一樣，誰不對于人生的各種第一次經歷有著最深刻、最飽滿的懷念呢？

但早已是成年人的我們，在性愛上絕不能用雙重標準去衡量人。有的人好為人師，卻接受不了伴侶曾經有過性經歷。這樣的人群里，男性居多，女性也不少。也許他們在意的，就是自己在對方心里的地位，而不是非要爭個先來后到。

所以，要想真正跟伴侶心中的“性啟蒙老師”一決高下，除了苦練床技之外，更重要的是在乎對方的感受，懂得對方真正想要的是什么，床上激情床下和諧。那時，你的伴侶會在偶爾想起那個性啟蒙老師時說：“老師，你好。老師，再見。”