慢下來(lái)，會(huì)精彩（3）

蔡舒

念初中時(shí)，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，需要經(jīng)過(guò)兩條大河和一大片田地，因此，父親每天很早就和我一道起來(lái)，騎自行車(chē)送我上學(xué)。

通常，天還沒(méi)亮透我們就從家里出發(fā)了。路上，有時(shí)我會(huì)抓緊時(shí)間靠在父親的背上再睡一會(huì)兒；有時(shí)則是一邊匆忙地啃著飯團(tuán)，一邊背著英語(yǔ)單詞。父親騎得不快。雖然極少會(huì)遲到，但我總覺(jué)得上學(xué)的路上，時(shí)間是那樣漫長(zhǎng)。

初三那年，我終于有了一輛屬于自己的自行車(chē)，我不愿意再要父親接送了。每次推車(chē)出門(mén)，母親都會(huì)忙不迭地跟出來(lái)反復(fù)叮囑：“騎慢點(diǎn)，要小心。”我呢，嘴上答應(yīng)著，但常常在拐過(guò)不遠(yuǎn)處的第一道彎后，就把她的話(huà)連同家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后了。十一二里的路，往往一刻鐘我就能騎到。然而，正像母親擔(dān)心的那樣，意外終于發(fā)生了。一次放學(xué)路上，那崎嶇不平的土路跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，把飛快疾馳的我連人帶車(chē)摔倒在河堤上。醫(yī)生檢查的結(jié)果是腳背骨裂，于是，上學(xué)放學(xué)又變成了父親送和接。

為了不傷到我的腳，父親蹬車(chē)的節(jié)奏比以前慢了許多。我手中的早飯“解決”了，單詞也背好了，路程還未過(guò)半。忽然，一陣?guó)B鳴聲劃過(guò)耳邊。我抬起頭來(lái)，兩邊張望著，驀地，心里微微一顫。我看到了初升的旭日倒映在波光之中，水面蕩漾著金色的漣漪；停泊在橋下的小船在水中微微晃動(dòng)著，裊裊的炊煙自船尾揚(yáng)起，飄散在河邊翠綠的蘆葦上。古舊的石橋邊，有幾個(gè)老人邊聊天邊晨練，有的壓腿，有的伸腰，也沒(méi)什么章法，但個(gè)個(gè)精神矍鑠。原來(lái)，鄉(xiāng)村的清晨竟如此之美，靜謐卻又充滿(mǎn)生機(jī)，清涼卻又不失溫情。我不禁深深地吸了口氣，身體一下子輕松起來(lái)。

大概是我兩邊張望的動(dòng)作驚到了父親，他回頭看了看我，笑著說(shuō)：“今兒個(gè)你能抬頭看看啦？”我“嗯”了一聲。“平時(shí)你總是埋頭看書(shū)，擔(dān)心在路上浪費(fèi)時(shí)間，卻不知道抬頭看看有多好。”父親繼續(xù)不緊不慢地蹬車(chē)，緩緩地說(shuō)道。我笑著說(shuō)：“時(shí)間都不夠用，哪有那閑情看風(fēng)景啊！”我自己都聽(tīng)出了這句辯解的底氣不足，因?yàn)樽詮淖x初中以來(lái)，我第一次覺(jué)得上學(xué)的路上也可以很輕松。我貪婪地呼吸著每一寸清新得發(fā)甜的空氣，清醒地意識(shí)到，原來(lái)只要慢下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有如此精彩的世界迎接著我，讓我不再煩躁焦慮。

過(guò)了一片齊膝高的麥地，終于到了學(xué)校。父親的頭上微微地冒著熱氣。停好車(chē)后，父親不由分說(shuō)執(zhí)意要背著我往教室去。我趴在父親背上，看到汗水濡濕了他的脖子，突然有點(diǎn)羞澀。多久沒(méi)有如此和父親接觸過(guò)了？我恣意地感受著從他的背部傳遞到我身上的暖意，但我又分明地發(fā)現(xiàn)，父親的背已不如之前那么寬厚了。快到教室時(shí)，父親趔趄了兩步，又趕緊穩(wěn)住，我于是要求下來(lái)自己走。父親定了定，喘著氣說(shuō)：“不要緊，路不長(zhǎng)，我也背不了你多久了。”是啊，和父親一起走的路并不很漫長(zhǎng)，多么希望時(shí)光能慢一點(diǎn)，讓我永遠(yuǎn)地伏在父親的背上，讓他帶我看遍這沿途美好的風(fēng)景啊。

腳痊愈之后，我學(xué)會(huì)了慢下來(lái)走路，既為安全，更為發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

新題預(yù)測(cè)

題一：請(qǐng)以“欣賞自己”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）；②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。

題二：請(qǐng)以“原來(lái)不簡(jiǎn)單”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）；②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。