學術研究與學習借鑒

杜玉波：著眼世界水平 著力中國特色——對辦好中國特色社會主義大學的再認識

2018年11月3日，中國高等教育學會會長、教育部原黨組副書記、副部長杜玉波，在2018高等教育國際論壇年會上發表了題為“著眼世界水平 著力中國特色——對辦好中國特色社會主義大學的再認識”的講話。第一，把培養一流人才作為核心使命。培養什么人，是教育的首要問題。教育是國之大計、黨之大計。我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。當下，我國正在統籌推進一流大學和一流學科建設，這是一項高等教育的引領性工程、示范性工程、突破性工程。大學要培養一流人才，必須要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系，全面提高人才培養能力。第二，把服務國家需要作為責任擔當。當下，高校要緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵、社會發展的瓶頸制約、國家安全的重大挑戰，切實擔負起為黨分憂、為國擔當、為民族奮發的歷史責任。一方面，要培養擔當科技強國建設重任的時代新人，提升關鍵核心技術領域人才支撐能力;另一方面，要發揮高校主力軍作用，切實提高我國關鍵核心技術創新能力。這是大事，一定要辦好。第三，把對國家和社會的貢獻作為價值追求。教育是民族振興、社會進步的重要基石。黨的十九大提出了全面建成社會主義現代化強國的宏偉目標，將基本實現社會主義現代化的目標提前了15年。高等教育在國家現代化進程中的先導性、全局性地位和作用更加凸顯，在推動國家發展、引領社會進步、實現民族復興中的作用更加凸顯。我們的大學必須始終把對國家和社會的貢獻作為價值追求，在"四為服務"中發揮不可替代的作用。當下，高校要緊緊圍繞經濟競爭力的核心關鍵、社會發展的瓶頸制約、國家安全的重大挑戰，切實擔負起為黨分憂、為國擔當、為民族奮發的歷史責任。一方面，要培養擔當科技強國建設重任的時代新人，提升關鍵核心技術領域人才支撐能力;另一方面，要發揮高校主力軍作用，切實提高我國關鍵核心技術創新能力。這是大事，一定要辦好。第四，把擴大國際交流合作作為辦學方略。高等教育的本質特征和主要功能決定了高校在發展過程中必須走開放發展道路。擴大國際交流合作，一方面應該把國外優質的教育資源“請進來”。另一方面，擴大國際交流合作應該注重“走出去”。擴大教育領域的國際交流合作，既需要加強與世界發達國家的交流，也需要加強與發展中國家的合作。第五，把加強黨的建設作為根本保證。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導。加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證，集中體現在加強學校的黨建工作上。要全面加強黨的政治建設，全面加強基層黨組織建設，全面提升高校治理能力和水平。

張來斌：高水平行業特色型大學“雙一流”建設要把握好三對關系

2018年第6期《高等工程教育研究》刊發了張來斌題為“高水平行業特色型大學‘雙一流建設要把握好三對關系”的文章。文章指出，隨著國家“雙一流”建設的推進，高水平行業特色型大學作為國家一流學科建設高校的重要組成，要在服務國家戰略中找到新方位、在服務行業發展中承擔新使命、在高等教育改革中展現新作為。如何科學定位、強化優勢、突出特色、發掘新的發展增長點，不斷增強自我發展能力和水平，成為此類高校亟待思考的問題。筆者認為，高水平行業特色型大學推進“雙一流”建設，實踐層面要重點處理好傳承與創新、“長板”與“短板”、聚焦與開放三對關系。第一，傳承優勢固根基，創新發展育潛力。高水平行業特色型大學發展面臨的新形勢、新使命要求處理好傳承與創新的關系。大學要始終與國家發展和民族振興同向同行，這是高等教育的基本規律，也是世界一流大學發展的重要經驗。傳承中創新、創新中傳承，要培養優秀人才，為行業發展提供堅實人力資源保障。這是高水平行業特色型大學辦學的初心。傳承中創新、創新中傳承，要提升科技創新能力，為油氣行業進步提供有力科技支撐。高校作為科技第一生產力、創新第一驅動力和人力第一資源的重要結合點，應在支撐國家科技創新體系及產業技術升級中發揮更大作用。傳承中創新、創新中傳承，要弘揚行業優秀文化，使之成為學校打造特色、形成風格的重要辦學方略。行業文化源于工業行業的生產實踐，經過幾十年發展，已成為民族精神、時代精神的重要組成，如地質行業的“四特別精神”，石油行業的大慶精神、鐵人精神，等等行業精神是辦學的光榮傳統，也是我們新時期攻堅克難的重要法寶。第二，優化“長板”創一流，補齊“短板”上水平。高水平行業特色型大學在長期辦學實踐中逐漸形成了一批高水平優勢特色學科。優化學科“長板”，帶動學科“短板”，要從頂層優化學科布局，讓優勢學科潛力得到最大限度的發揮。優化學科“長板”，帶動學科“短板”，要涵養學科生態，發揮集群效應。優化學科“長板”，帶動學科“短板”，要注重學科資源積累，厚植發展后勁。第三，聚焦特色拓深度，擴大開放增廣度。特色是一所大學長期發展中逐漸形成的、明顯有別于其他大學的辦學特質和獨特風格，是大學生命力和競爭力所在。行業特色型大學產學研合作面臨新形勢。聚焦特色就要深化產學研合作，積極探索合作新機制和新模式。擴大開放要深化與國內外高水平大學、科研機構、行業企業的對話與合作，不斷提升國際化層次和水平。