高校舞蹈社團在發展過程中遇到的問題分析

晁世奇

摘 要：高校舞蹈社團作為高校眾多社團中一個重要組成部分，越來越受到高校學生的喜愛，很多剛剛進入高校的大一新生，一進入高校就加入了舞蹈社團。但是隨著廣大新生的加入，高校舞蹈社團在發展的過程中遇到了各種各樣的問題。本文以新鄉職業技術學院為例來分析和研究一下舞蹈社團在發展過程中遇到的問題。

關鍵詞：舞蹈社團；高校新生；新職院

社會在發展，思想在進步，當代大學生的思想則更為先潮。多年前高校的自發團體已經遍布校園的各個角落，特別是每年新生報到的時候，每個社團都要招賢納新，高校社團的出現豐富了大學生的校園文化生活。社團是讓那些有各種各樣興趣的同學們集中起來，自主開發與建設，并且可以自愿加入或退出的非正式群體，這些群體是經過學校相關部門批準并同意運行的。于是各種各樣的校園團體便出現在高校里邊。舞蹈社團作為一個高校學生自發組織的團體，同其他團體一樣扮演著非常重要的角色。作為一所起步較晚的高職類院校，新鄉職業技術學院的校園社團，也逐步走向了正規的道路，從開始的茫然，到現在穩步發展，經歷了許多坎坷道路。下面就以新鄉職業技術學院的舞蹈社團為例來分析一下新鄉職業技術學院的舞蹈社團在發展壯大的過程中遇到的問題以及如何來解決這些問題。

新鄉職業技術學院創辦于1975年，前身為新鄉市紡織職工大學，2009年更名為新鄉職業技術學院。新鄉職業技術學院是一所公辦的全日制的普通專科高等職業院校，學院以培養高端技能型人才為主，是一所集職業技術教育基地、職業技能培訓基地、職業技能鑒定基地和職業技能競賽基地為一體的高等職業院校。盡管創辦歷史比較悠久，但是主要還是在2009年之后才開始發展壯大的，因為起步晚，所以學校的各種社團組織也不夠成熟，特別是舞蹈社團在發展的初期，遇到了各種各樣的問題。

1 缺乏社團的專業指導教師

不管是什么樣的校園團體，如果沒有指導教師，那么其在發展的時候肯定會遇到難以克服的難題，而這也正是學生在開展各項活動中最欠缺的。不管什么校園團體都是需要正確的理論指導的，因為校園團體的組織一般都是由學生自發組織并經學校相關部門同意才批準成立的。正是這個原因，大部分的校園團體沒有專業的指導老師，很多都是自己摸著石頭過河的，自己從實踐中開始總結經驗，這樣就浪費了大量的時間。另一方面，新鄉職業技術學院還存在著這樣的情況，就是不光沒有專業指導教師，連普通的指導教師也沒有，完全靠學生自發地去發展舞蹈社團。在有些學院可能會有指導教師，但可能不是專業的，也有可能他還負責很多個校園團體，社團的發展道路也不會走得太平坦。特別是舞蹈社團，如果沒有專業教師的指導，全憑學生自發地去學習舞蹈相關的知識，真的是難上加難，特別是對于沒有舞蹈專業的學校來講，學習的進度是很難保證的。這樣一種全憑對舞蹈有興趣愛好的同學組織起來的團體，要想有飛速的發展，所有舞蹈社團的成員必須具備常人不具備的學習能力和耐心。

2 社團成員的發展目標不清晰

新鄉職業技術學院舞蹈社團自發展組建以來，因為自己大部分來自有舞蹈經歷的學生，也有部分只是對舞蹈有興趣的同學，但是也由于是學生自發組織的社團，所以在社團管理中沒有正規健全的一套管理制度，這樣便導致了在具體活動開展時隨性很大，沒有良好的規劃和實施方案，進而在開展活動的過程中經常是為了活動而活動，最終本來完美計劃的變成了毫無實質性的結果。由于沒有具體的規劃設計方案及社團發展目標規劃，導致了社團成員的參與活動時也沒有明確的目標，從而導致舞蹈社團成員缺少長遠的規劃，自我發展的目標不清晰。另一方面，不合理的社團管理模式，也造成了舞蹈社團的個人發展目標不清晰。不管是舞蹈社團還是其他社團，都需要接受學院團委的管理，時不時得接受院團委的活動安排，而這也正是舞蹈社團或其他社團所反感的。參加這樣的活動越多，同學們的積極性越差，進而影響社團成員在本社團內部學習工作的積極性，讓社團成員感到將來的發展規劃越來越模糊。此外，社團自發組織的舞蹈活動，也經常由于沒有經費或經費緊張而遭到某些主管部門或主管教師的否定，這便給社團成員開展活動雪上加霜。很多社團成員就是因為這個原因后來選擇退出了舞蹈社團。

3 社團成員受的制約過多

對于舞蹈社團來講，要想發展壯大，必須要突破其在發展過程中遇到的大量制約和束縛。目前，基本上所有的高校社團，都直接受控于院團委的統一管理，所以不管是哪個社團，在開展社團活動前，都需要提前向院團委報備，越是規模大的社團活動，受到院團委的監督和管理越嚴重。特別是那些有活動經費的或有贊助活動經費的社團活動，更是受到院團委的制約。比如，活動方案的反復審核、認真分析、效果預測等，并且還會提出很多問題，甚至有些不是問題的問題也被提了出來，最終導致活動審批過慢，程序過于繁瑣，給活動的前期準備工作帶來巨大的困難，有些活動本身時間就比較緊張，再加上過于繁瑣的院團委審核，最終可能會導致整個活動被取消，所以這些過多的條條框框，如果沒有得到改善，也會給社團成員的發展帶來巨大的影響。

面對如上幾個舞蹈社團發展過程中遇到的問題，本研究建議從以下幾個方面著手去解決目前舞蹈社團在發展過程中遇到的問題。

（1）加強對舞蹈社團的扶持力度，建立適當的社團激勵機制。除了在學業上可以給予獎勵或評優評先上給予加分外，還可以納入學生學分的考核管理上。這可以調動社團成員在活動中的積極性。

（2）加強社團內部的制度建設，規范社團成員的日常行為準則。制度是約束人的，同時也是必須的，沒有制度，就如同沒有規矩，任何事情都是做不好的。所以社團內部的制度建設尤為重要，比如日常的考勤制度、請假制度、獎勵制度等。制度有了保障還要規范社團成員的日常行為準則，讓社團成員知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

（3）強化舞蹈社團與外部鏈接部門的關系。舞蹈社團作為院團委管控下的學生自發群體組織，要主動維護好與上級主管部門的關系，爭取得到院團委在各方面的支持。

4 結語

舞蹈社團作為一個高校學生自發組織的團體，同其他團體一樣扮演著非常重要的角色。作為一所起步較晚的高職類院校，新鄉職業技術學院的校園社團正在逐步走向正軌，從開始的茫然，到現在穩步發展，經歷了許多坎坷道路。目前學院的社團組織還存在很多問題等待解決，社團成長還有更遠的路要走，不光是舞蹈社團，全院幾十個社團組織都面臨著這樣的問題，希望借此機會為所有走在發展道路上的社團組織提供一些思想的火花，以期待將來的某一天舞蹈社團能夠以更完善的一面來面對所有社團成員，讓他們感受團體溫暖，也為他們的成長和成功提供一個很好的平臺。

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