材料作文“把日子過成花”素材運用指 導

董國財

【仿真試題】

閱讀下面的材料，從中選擇一個角度構思立意，自擬題目，寫一篇文章，可敘述經歷，可抒發情感，可發表議論。

記憶里，再清苦的日子，母親也能讓它開成花。熬米湯粘鍋底了，母親給我做出了無任何添加劑的綠色鍋巴；蔥吃完了，她會把蔥胡子洗干凈晾曬著，煮水可以逐寒；白菜吃完，白菜心就放在碗里，倒些水，等著綻放開花。破損的搪瓷盆、瓦罐、碗、木箱子，都被母親用來養花種草。毛衣毛褲穿舊了，母親拆了后鉤出來毛線毯子。她還為建筑工地用過的小轱轆鉤個套，就是坐凳。在母親眼里，壓根就沒有廢物。她老說，東西放對了地方都是寶。她把日子過成了花，我們就都生活在了芬芳里。（摘自張亞凌《把日子過成花》）

日子如一朵朵花，你是蜜蜂就能采到甜蜜，你是蝴蝶就能偷到芬芳，你是少女就能把喜歡戴到頭上，你是母親就能烹調出菜根香，你是父親就能把希望種滿山崗……怎樣把日子過成花，歲月等待每一個人展開翅膀。

【名師題解】

解讀材料，可以提煉出關鍵詞“勤儉節約”“熱愛生活”“創意無限”“天生我材必有用”“選對位置”“善待”“詩意”“芬芳”等等。因為“花”是美麗的，因而那些凡是能帶給人美好感受的人和事，那些美麗的思想、品德、境界、情趣、做法等都可以算是“把日子過成花”。根據材料的啟示，放開思路，展開聯想，選取作文素材。再根據關鍵詞尋找切入點。文中可以有真實的花，也可以是抒情議論中比喻的花。

自然界的花姹紫嫣紅，千姿百態，如果一朵花對應一個人，那么蕓蕓眾生，每個人都有他獨到的風景。可以在“身邊的人——書中的事——網上見聞”幾個世界中去檢索。不管來自何方的素材，加入你的思考感悟就帶上了你的元素，就是一篇好作文。

身邊的人：比如爸爸的樂趣是下棋、騎車、寫文章，媽媽的嗜好是網購、聽歌、養生，爺爺的樂事是下棋、養狗、管閑事，他們在日子里交匯成趣味橫生的歡唱；比如老師喜歡在網絡空間里曬一曬漂亮的作業，成績上升快的同學會獲得小紅包獎賞；比如學習用功如呆子、鬼馬淘氣如瘋子、助人為樂如傻子的同學，風格各異，演繹了青春之歌里的聰明、幽默、熱心、善良。還有校內的清潔工、食堂阿姨、老校工，他們身上又有哪些美麗，值得好好講一講。

書中的事：可以是名著中的人物，或歷史上古今中外的名人等，要選取新鮮有趣或有新意的部分，帶著自己最新的解讀。比如“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的革命烈士。

網上見聞：網絡世界跟現實越來越密不可分，它可以把天下事和世外人送到眼前。比如，跟遠方的網友之間的互動，參加網上購物感受誠信，搶紅包掙到的錢怎么花才開心等。

走尋常路線，先從身邊的人和事入手，在平凡的世界里捕捉感動，發現美好。真水無香，真愛無言，平常的日子很簡單，細細品味也飽含人生的況味。不尋常的人物和事例，本身就帶有新鮮感，容易打動人。

【推薦素材】

素材一：有一次，我們想給日本、韓國等非遺保護做得好的國家介紹我們的經驗。現場，老人把傘蓋等表演的家伙擺出來，那是乾隆年間的老東西，外國人一看，全傻眼了。我問那個會頭，國家給傳承人的資金補助，你收到了沒有？他說，什么補助，不知道啊。我當時一聽，壞了，我知道很多人收不到，別讓日本人看咱笑話，把他支走了。現場，我寫了個單子給他，“馮驥才欠某某會5萬元”，叫他憑此為證，到我的工作室來拿錢。他不好意思來，后來協會派了一個人把錢給了他。

素材點撥：作家馮驥才一直致力于民間文化遺產搶救，他認為古村落的價值絕不小于萬里長城，搶救要和時間賽跑。他關切非物質文化遺產傳承人，舉動有血有肉。余生不為名和利，但為子孫留文化，這是他過的日子，如花芬芳。這則名人素材，敘議皆可。

素材二：賣生菜的老爺爺看上去八十多歲了，披著一件舊雨衣，蹲在路邊。一把老式的桿秤稱菜葉，秤桿翹得高高的：“兩塊七，就給兩塊吧。”我看老人不容易，就說：“湊個整，給你三塊。”他執意只收兩塊：“昨晚下大雨了，菜葉吸收水分多，我賣菜不賣水。”我不落忍，想必他還沒吃早飯，就近買了一份粥和包子送他，他感動得一個勁兒作揖道謝。

素材點撥：這是集市上充滿溫情的一幕：賣菜的欲少收錢，買菜的想多花錢，都能為對方著想，都懷著一顆清澈如水的心。賣家的誠信觸動買家的善良，留下一幅溫馨的畫面！愿人和人之間多帶一點溫度，相逢是畫相別如詩，每個日子都美好。這則充滿愛的素材動人心弦。

素材三：一位美國家長從中國領養了孩子，在解釋什么是“收養”時，他說：“你的父母不是不愛你。只是當時他們無法給你足夠的愛，而恰好我們能夠。所以，他們就給了我們這個寶貴的機會來愛你。”

素材點撥：世界上最偉大的舉動不是收養，而是能把別人生的孩子視如己出，給予物質和精神上的疼愛，這是孩子一生最好的營養：家里有愛，眼里有愛，話里有愛，心中有愛，一生有愛。養父母不在孩子心里埋下對親生父母的怨恨，他們過的日子健康快樂。

素材四：美國愛達荷州，一場突如其來的暴雨，鴨媽媽的孩子們掉入了下水道。它焦急地“嘎嘎”叫著，向消防隊員求助。消防隊員用手機錄制下母鴨召喚的聲音，把一只一只小鴨子從管子里引誘出來，再一只一只救上地面，小鴨子和等待在旁的鴨媽媽再次相聚。

素材點撥：人活著，能為這個美麗的世界做點什么？總有一樣能做到，比如幫助一個限于危困中的生命，進行人道主義援助。幫助鴨子一家，這已經不算新聞，但是人們還是津津樂道。救助小動物，演繹的是人的慈悲，有人的地方就有希望，每一天都能平安吉祥。

【佳作示例一】

幸福就像花兒一樣

董一鳴

又是一年山水綠，又是一季菜苗青。

集市上，新鮮水靈的本地小菜競相登場，吸引人的眼球。在熙熙攘攘的人流中，自然少不了媽媽和我的身影。我一邊閑逛，一邊有意無意地尋找著一位有意思的老人。

那是一位賣菜的爺爺。瘦高的身子骨，如同陳年的扁擔，被歲月重壓，有些弓腰，但手腳仍舊麻利。街邊的那棵柳樹下，就像被他承包下了似的，他不與誰爭，誰也不與他搶。但凡遇上了老人家賣菜，媽媽和我都停下來一會兒，說實在的，我愿意聽他談笑。

老爺爺騎著一輛三輪車，車廂占地方最大的是他的老伴兒，此外便是少之又少的幾樣小菜兒。他賣菜，分明是形式大于內容，不圖賺多少錢。他三下五除二就把帶來的那點兒菜卸完了，老太太才慢慢悠悠地下車，顫顫巍巍地將疊得方方正正的編織袋抖落開，鋪在馬路牙子上，蹲坐上去。又從衣兜里掏出一疊零錢，津津有味地數起來。

“咋又坐地上了？”老爺爺一邊心疼地嗔怪著，一邊趕緊從車廂里抓起一塊棉墊子，“快墊上，別涼著！就那兩毛半錢，查那么多遍干啥？”老太太依舊在數錢，老爺爺便坐在車廂板上，一邊看著人來人往，一邊有一搭無一搭的叫賣著：“賣菜啦——自家園子種的小菜！”他賣菜不扎捆兒、不裝兜、不稱重，隨意抓出一把打個樣兒，一元錢一堆兒，買主照樣自取。誰多抓一點兒，老人也不說啥。

圍在小攤前的人多了，老爺爺喜歡跟人說說話：“她比我大四歲，今年都八十六了！她二十一跟著我，過了這么些年，都沒紅過臉兒啊！”他彎腰為老伴兒抻了抻褲腳子，“我們那輩兒人不像現在的年輕人，結婚、離婚跟鬧著玩似的；娶人家就得一輩子對人家好，現在她耳聾、腦袋也不好使，家里的活都是我來干。”聽他說實話，看他“秀恩愛”，我感覺周圍的人都被暖到了：他們的愛情那么簡單,或許沒有過送花的浪漫，卻把自己變成一朵玫瑰，一生只贈一個人。誰又能超過這份長情與浪漫？

有人問起他的兒女，老人笑成一朵花：“我有三個兒子一個女兒，都在市里住樓房，爭著讓我們搬過去，可我倆還是住在農村習慣。我倆身體沒有啥毛病，趁著都能動彈，做點事兒心舒坦。養幾只小笨雞，種幾壟農家菜，孩子們回家人人有份兒。都是綠色食品，吃著一百個安心。我倆的家，就是孩子的‘度假村……”

在他悠然自得的一袋煙中，那點時令小菜很快就賣完了。他把三輪車調過頭來，向一言未發的老伴兒喊道：“把錢揣好，上車，咱們回家嘍！”老太太可能是坐的時間久了，站起來有點兒一瘸一拐。他趕緊上前攙扶，幫她捶捶腿，又撣了撣身上的土。

他們漸行漸遠，我的思緒也隨之飄出很遠：只花一元錢，不僅分享到無污染的農家小菜，還分享了老人的勤勞與豁達、甜蜜與溫暖、幸福與簡單。別人只是吃到他的菜，而我還聽到他的叫賣聲——叫賣幸福，像花兒一樣的幸福。

【教師點評】

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……直到我們老得哪兒也去不了，你還依然把我當成手心里的寶。”一對樸實無華的老兩口，幾十年如一日，把《最浪漫的事》變成了他們一生的主題曲。本文選取了他們一起出攤賣菜的生活片段，表現出老人的勤勞與豁達、甜蜜與溫暖、幸福與簡單。沒有驚天動地的故事，卻有暖人心窩的感染力。本文最大亮點是語言描寫很真實，符合人物身份和特點。議論抒情簡明，恰到好處，起到了畫龍點睛的作用。

[佳作示例二]

低到塵埃里也開花

閆玉清

三面青山一面水，藍天白云相映美。

大樹下芳草如茵，我們席地而坐，等一家人。確切地說，是等一個曾經“低到塵埃里”把事故變成故事的女人，一朵怒放在困境里面的女人花。

她是媽媽的閨蜜，倆人無話不談。常常是找一家最親民的小面館，一人一碗陽春面，邊吃邊聊。我是跟隨媽媽的“手提包”，不知不覺就裝滿了她的故事。

第一次吃面，她的講述讓人搖頭。“聽說你買的車出事了？”“可不，辛苦攢下點錢，買了一輛車，等警察找上門來才知道這車被人‘一車二賣。車被扣留，聽候處理。”她喝了一口面湯，“俺家他心疼那點積蓄，一時急火攻心，大病一場。去醫院一檢查，他的肝病很重，大夫說得趕緊想辦法換肝。打電話給他國外打工的弟弟，趕緊飛回來救哥哥。”媽媽嘆息著，拍拍她的手：“我能幫你做啥就說。”

第二次吃面，她的訴說讓人同情。“他弟弟是回來了，可體檢后醫生悄悄告訴我，已不適合捐肝臟，因為他弟弟已是癌癥晚期，準備后事吧。”屋漏偏遭三更雨，船遲又遇打頭風！丈夫住院正昏迷，小叔子又將英年辭世，婆婆送飯路上還意外骨折……一連串的打擊如疾風暴雨，不容她喘息。上天怎忍心把所有的倒霉事一股腦都砸向她？我都跟著難過，以為她會怨、會哭，可她沒有。她低頭輕咬一根面條，昂起頭笑一下，“別為我擔心，婆婆不能幫我，還好有家人能照顧她，不用我著急；兒子選擇在學校住宿，周末的時候就去親戚家；我就全心全意在醫院陪護……”媽媽心疼地握了握她的手：“我能幫你做啥就說。”

第三次吃面，她的選擇令人起敬。“挽救俺家他，只能進行器官移植，這需要一大筆錢不說，風險大且難免有排異反應，一旦努力失敗，結果可能是人財兩空。”她捧著面碗，似乎在暖手暖心，“很多人都勸我：算啦，別傻啦，已經仁至義盡了！可是我不，說好是一輩子就是一輩子，差一年一個月一天一個時辰都不行……我不想讓一家三口人在一起吃飯的幸福，定格成一個回憶。”媽媽敬佩地摟了摟她的肩：“我能幫你做啥就說。”

在那段最倒霉透頂的日子里，她低到了塵埃里，堅強隱忍，不錯過一點雨露陽光，等待好日子的綻放。三年光陰，彈指一揮間，陽光重新照到了她身上：丈夫手術成功，已經可以正常地生活、工作了，兒子也考上大學并且本碩連讀。

她要請我們吃一頓，因為她說過，日子好了就吃頓好的，這次吃野外燒烤。

帶領著丈夫和兒子，她一臉陽光地走來。人更顯瘦削精練，臉上雖有皺紋搶鏡，但擋不住一份堅毅。說起曾經的苦難，她輕描淡寫地笑著說：“都過去了。”

一個人究竟可以承受多大的壓力？即使低到塵埃里，也能等待花開。她讓我看見，在最低處盛開出的那朵更加鮮艷的花，在塵土里散著生命的芬芳。縱然歲月把她沖得四分五裂，她還是她——活著就把日子過成花，哪怕是頭上頂著冰碴。

【教師點評】

本文讓人們見證了一位平凡而又了不起的女子，面對生活中的坎坷，接踵而至的種種打擊，她頑強不屈。扛起一家的風雨，咬牙支撐，永不言棄，帶給家人希望，帶給自己憧憬，留給世人榜樣。女子的遭遇很多，但是作者通過三碗面來訴說，結構清晰，脈絡分明。語言描寫生動形象，不但敘述了相關事件，還表現出人物懷著大愛堅定不移的品格。