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——康縣“學生天地杯”校園讀書活動側記

○趙 婷/文 王燕梅/圖

有一種期待在這里綻放，有一個主題在這里升華，有一份快樂在這里彌散，有一段情感在這里萌發……細雨蒙蒙中傳來的朗朗的書聲在告訴我們，有一場書香盛宴正在這里拉開序幕。

初夏時節，我們來到了美麗的隴上江南——康縣。走進康縣“學生天地杯”校園讀書活動舉辦地——康縣城關第一小學，干凈整潔的操場、面帶微笑的老師、彬彬有禮的同學，以及洋溢著節日氣氛的校園，似乎都在告訴我們這里將有一場驚喜等待著大家。

活動前夕——

“陪著讀書是對孩子最好的陪伴”

在禮堂門口我遇見了一位美女媽媽。

我問她：“您今天陪孩子來參加活動是學校要求的嗎？”

她笑著說：“學校沒有要求，是我自己向單位請了假來的。因為我覺得這個活動很有意義，我想和孩子一起參與?！?/p>

我又問：“您的孩子今天表演什么節目呢？”

她有點遺憾地說：“我的孩子叫崔自童，這次沒有參加演出，但是我會鼓勵他積極參與其他的互動環節?！?/p>

“崔自童平時喜歡讀書嗎？”我問。

“很喜歡！他小的時候，每天睡覺前我都會堅持給他讀書，后來他識字了，我就陪他一起讀。我認為陪伴是對孩子最好的教育，而陪孩子讀書則是對他最好的陪伴！”

崔自童媽媽的話道出了大多數父母的心聲，他們都希望自己的孩子能養成一個讀書的好習慣，因為讀書可以增長見識、明辨事理、知禮曉義，使他們成為有大智慧的人。

“我只想做到最好”

雖然離活動開始還有半小時，但是參加活動的同學及家長們已經井然有序地坐在了學校禮堂的觀眾席上。來到禮堂的后臺，在眾多忙碌的身影中，一個紅色的身影吸引了我的眼球。走到他身邊，他立即抬起頭微笑著沖我打招呼。

我問：“等會兒要上臺？”

“嗯！”他滿臉自豪地點點頭。

“表演什么呢？”我接著問。

小男孩神秘地一笑：“等我上臺你就知道了?！毙樱€跟我保密！

我又問：“緊張嗎？”

他有點不好意思地說：“嗯，有點?！?/p>

我開玩笑說：“緊張什么呢？難道臺詞沒記熟？”

他立即自信滿滿地反駁：“才不是呢！臺詞我早都背得滾瓜爛熟了，我只是想做到最好！”

我笑著為他打氣：“一定會表現得很出色，加油哦！”

他笑著點點頭，之前的緊張也緩解了很多。就在我要轉身離開時，他突然說：“你一定要認真看我的表演哦！”

我笑著拍拍他的肩膀說：“一定！”

因為忙著準備上臺，我不忍再打擾他。他的認真讓我感動，一會兒定要好好看看他的表現。

活動中——

高潮迭起 笑聲不斷

8點30分，在主持人熱情洋溢的開場白中，這次讀書活動正式拉開了序幕。

在一張張精美的PPT彩頁展示中，大家一起見證了康縣讀書活動的成長歷程。其中雖有辛酸、淚水、無助，但更多的是歡笑與感動。初具規模的讀書活動已成為康縣校園活動的一大特色，得到了很多領導和家長的認可與好評。

“游戲連連看”環節主要考驗了低年級同學對各種節日及特殊日子的了解。節日自然難不倒大家，可是，例如“世界讀書日”“世界水日”“世界地球日”這樣的特殊日子大家知道嗎？就在我們為臺上的選手捏了一把汗時，他們卻鎮定自若地說出了正確答案，真是令人刮目相看！

“幸福大講堂之閱讀分享”中，每一位選手都會給大家推薦一本自己最喜歡的著作。PPT加上選手們聲情并茂的講述，無不讓人動容。以前我也讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，可是在選手精彩的講述后，我頓時有了重讀一遍的想法；《哈利波特與魔法石》中“堅持就是勝利”的真理令人精神鼓舞，選手清脆的聲音至今令人回味……有趣的是，我在這個環節見到了一位熟人，他就是活動開始前與我聊天的同學。原來他叫孟浩，他一上臺，便神情自若地開始自我介紹：“大家看我英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、才高八斗，同學們都叫我孟浩然，其實我是孟浩不然……”幽默風趣的介紹立刻引起臺下陣陣歡笑。他要推薦給大家的是繪本故事《我媽媽要生小寶寶了》。別看孟浩年齡不大，個子也不高，氣場卻不小，他逗樂了在場的每一個人，并贏得了熱烈的掌聲與喝彩聲。

閱讀分享之后是一個輕松的親子互動環節——文字起舞。這個游戲主要考驗了親子之間的默契，爸爸媽媽比劃，孩子來猜，猜對多者獲勝。參加這個游戲的基本都是媽媽與孩子。唯一上場的一對父子還以失敗收場，主要原因是爸爸太含蓄了，比如將“芭蕾舞”的詞條硬生生比畫成了大鵬展翅，引得臺下笑聲不斷。

在慷慨激昂的詩朗誦《微笑閱讀揚帆起航》后，是臺下觀眾的互動環節——詩詞接龍。這一環節中，同學們的詩詞儲備量真是令我震驚不已。當一百多名同學齊聲朗誦《學生天地》2018年第1期“成長直播間”欄目的《玩轉色彩，破解性恪密碼》的片段時，我的內心涌起一股熱流，此刻《學生天地》與同學們是那樣近，就像他們最親密的伙伴。

上午的活動結束后，似乎細雨不忍再打擾同學們，便悄然離去，而精彩的活動繼續上演。

精彩紛呈 大飽眼福

妙趣橫生的講故事環節真是讓人大飽耳福，據說這些選手都是來自康縣各個學校出類拔萃的才子、才女們，難怪個個都像說書先生般泰然自若，口若懸河。

講故事環節后，我們迎來了本次活動的最后一個環節——文藝表演。

整齊劃一的《民族健身操》讓臺下的觀眾們興奮不已；《牙牙與泡泡》的群舞中，一群可愛的小精靈贏得了陣陣掌聲；鏗鏘有力的《小花旦》引起臺下接連不斷的喝彩聲；趣味十足的民俗舞《棒棒鞭》更是讓觀眾們尖叫聲不斷……

活動結束——

活動圓滿結束了，參與表演的同學們幾乎都拿了獎，人人臉上洋溢著喜悅的笑容。本次活動的組織者告訴我們：“也許我們的活動不夠完美，但是我們的目的是通過這次活動讓同學們感受到閱讀的快樂，產生閱讀的興趣，從而喜歡上閱讀。今后我們會克服重重困難，讓讀書活動繼續延續下去，希望能帶動更多的人一起閱讀?！?/p>

康縣本就是一個山清水秀、人杰地靈的地方，相信這越來越濃的書香會讓它更具魅力。我已經開始期待下一屆讀書活動會的精彩，希望來年還有機會參與到這場盛宴當中。