家庭聯(lián)動式糖尿病教育對2型糖尿病患者自我管理的影響

潘勝瓊 彭惠平 謝麗鋒 劉芳 車全明 沈玉萍 沈珠華

【摘要】目的：對家庭聯(lián)動式糖尿病教育對2型糖尿病患者自我管理的影響進(jìn)行分析。方法：抽取朱涇社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所覆蓋的80例社區(qū)糖尿病家庭為研究對象，將符合入組條件的糖尿病家庭隨機(jī)分為實驗組和對照組，對實驗組進(jìn)行家庭聯(lián)動式糖尿病教育，對照組進(jìn)行針對患者本人的糖尿病教育。比較兩組結(jié)果。結(jié)果：實驗組患者FPG、BMI以及HbAlc的改善程度較對照組明顯偏優(yōu)，P<0.05，差異在統(tǒng)計學(xué)上有意義；實驗組患者的飲食控制、遵醫(yī)囑用藥、定期檢測血糖以及適度鍛煉等的依從性與對照組相比明顯偏優(yōu)，P<0.05；實驗組患者的住院以及感染次數(shù)與對照組相比明顯偏低，P<0.05；兩組患者均沒有出現(xiàn)新發(fā)心腦血管事件、急性并發(fā)癥，P>0.05。結(jié)論：在2型糖尿病患者自我管理中實施家庭聯(lián)動式糖尿病教育，臨床取得的效果較好，值得推廣。

【關(guān)鍵詞】家庭聯(lián)動式；糖尿病教育；2型糖尿病；自我管理

2型糖尿病主要是因為環(huán)境因素與遺傳因素互相作用進(jìn)而致使機(jī)體發(fā)生的一種疾病，該病常常具有遺傳性，是一種多基因的遺傳病[1]。有相關(guān)的研究證實，2型糖尿病患者常常呈現(xiàn)家族聚集性，只要一個家族之中具有糖尿病患者超過2名者則稱之為家族性的糖尿病家系[2]。為了評價家庭聯(lián)動式糖尿病教育在2型糖尿病患者自我管理的影響，我院進(jìn)行了深入探究。詳細(xì)報道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

經(jīng)患者同意以及醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)實施，抽取朱徑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所覆蓋的80例社區(qū)糖尿病家庭為研究對象，年齡區(qū)間是48-76歲。利用隨機(jī)數(shù)字表的方法把患者進(jìn)行分組，平均的分配。分成兩個組：實驗組有40例的患者，男14例，女28例，平均年齡（61.35±3.28）歲。對照組有40例的患者，男17例，女23例，平均年齡（62.27±3.07）歲。……