墨池
我從小學東西就比別人慢。
讀書也比同齡人晚。在別人已經可以流利算數時,我還只是茫然地掰著手指,因為手指頭不夠用而急得滿頭大汗。所以街坊四鄰都知道我從小就不是讀書的好料子。
可是我真的喜歡讀書,或者說迷戀吸取不同的知識,不論是枯燥的數學公式,還是各種各樣的閱讀,我總能在其中找到樂趣。大概是知道自己沒有先天優勢,我不論做什么,都習慣認真細心,絕不敢粗心大意。每次做完試卷,會反反復復地檢查,生怕遺漏了錯題;老師講解的習題,即使懂了,也會練習無數次,直到深深印在腦海;整理錯題、知識點,然后一遍又一遍去復習,定期檢查自己是否已經掌握。中考那年,在所有人的震驚中,我考入了本市最好的高中,成為從那個小縣城為數不多走出的人之一。
進入高一,才知道自己所做的遠遠不夠。高一第一次開學考試,就發現自己的基礎弱于很多人。那里匯聚了很多優秀的同學,我驀然發現自己只是一只井底之蛙。火車駛入大城市時,細雨紛紛,我驚喜忐忑的心情早已不見,只剩下滿滿的焦慮和對前途迷茫的憂愁。高中的學習并不是自己想象的那么激情澎湃,大城市的生活也并不那么精彩美麗。薄弱的基礎,陌生的環境,讓我寸步難行。分班后,我選擇了理科,這代表著隨后我將會與無聊的數理化相伴。那是一個很難熬的階段,我愈想把每科學好,愈是力不從心。成績仍然平平淡淡,沒有一點兒長進。心中愈是著急,反而適得其反。
后來學會調整心態,調整學習方式,慢慢地,名次有了一些微小的上升。在一個競爭激烈的班級里面,并不是只有自己在努力,每個人都在奮力拼搏。我除了學習,還需要聰明地學習。所謂聰明,就是不再自己閉門造車,學會舉一反三,遇到不懂的問題,自己反復思考,列出相關知識點和公式后,再去詢問老師,這樣老師講解時,才會豁然開朗,印象深刻。那時候,已經有了自己的目標,清晰的夢想,每日抱著枯燥的書本,練習大量的題型,已經成為骨子里的習慣。
高三那年,懂得享受孤獨。獨自一人守著自己的小天地,錯題集已經寫到筆記本最后一頁,試卷已經積累得很厚,書桌上的資料堆得很高。我為自己制訂了詳細的學習計劃,確保不會混亂,除了上課認真聽講外。早上背書,背單詞,中午做練習,下午總結錯題,晚自習再把所有不懂的問題解決掉,當天的事當天完成。
愈來愈得心應手,當然也有過失敗,也有過打擊。好在經過了兩年多,終于找到了適合自己的學習方式,所以不會迷茫,每一天都能充實地學習。
高考那天,天氣真的很好,做試卷時,和平時練題一般輕松。
交卷后,微風不燥,風光正好。
曾經苦痛迷茫,在黑暗中找不到方向,一次次的掙扎懷疑,都終在這一次灰飛煙滅。夢想再遙遠,也抵不過拼盡全力堅持的少年!