龍沈俊
學(xué)校每年都會舉辦合唱節(jié)。今年的合唱節(jié),同學(xué)們都想以最拿手的歌曲在合唱節(jié)中獲獎。合唱歌曲必須有伴奏,班主任宋老師知道我們班上有好幾名同學(xué)在學(xué)習(xí)鋼琴,就動員我們報名參加合唱伴奏的任務(wù)。由于是第一次為全班合唱伴奏,而且還是中山音樂堂這個神圣的地方,我們都有些膽怯。
回到家,我征求家人的意見,他們競異口同聲地支持我積極報名,這使我心里頓時有了底氣。于是,我自告奮勇地向老師提出了申請。
我們合唱的歌曲是《游擊隊之歌》,歌曲雄壯有力,節(jié)奏感強。拿到樂譜,我便迫不及待地在鋼琴上練起來,譜子已經(jīng)練得很熟了,可是怎么彈都感覺缺乏英雄氣概。為了啟發(fā)我,姥爺甚至主動擔(dān)當(dāng)起了伴唱,但效果仍然不理想。
鋼琴課上,我主動向老師求救。老師給我講革命戰(zhàn)爭時期無數(shù)革命前輩為趕走侵略者拋頭顱、灑熱血的壯舉,講他們不怕困難、無所畏懼的革命精神,并在曲指法、弾奏情緒等方面給予全面指導(dǎo)和示范。
我學(xué)鋼琴有段時間了,但是平時總是以學(xué)習(xí)任務(wù)重為借口,練琴的時間和質(zhì)量都大打折扣,這個“秘密”只有我自己心里最清楚。事到如今,我才后悔自己虛度光陰,可是世上沒有后悔藥吃,我只能硬著頭皮往前沖了。
那段日子功課特別繁重。但我想起魯迅的那句名言“時間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的。”于是,我利用一切可以利用的時間來攻克難關(guān)。在學(xué)校里,我會在午飯后設(shè)法擠出時間鉆進(jìn)學(xué)校的琴房練一會兒;放學(xué)回到家,我會用快的速度寫完作業(yè),把更多的時間騰出來練琴。那段時間,我感覺自己的琴技進(jìn)步很快,而且心里也有種以前從未有過的充實感。
終于要進(jìn)行合唱排練了。第一次和全班同學(xué)合作,因為緊張,原本練得很熟的旋律被彈得斷斷續(xù)續(xù),節(jié)奏也不穩(wěn);有時只顧自己彈,卻忘記看指揮的手勢……但在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我沒有氣餒。一遍又一遍,終于,我能輕松自如地與合唱隊配合了。
轉(zhuǎn)眼間到了演出的日子。大家都穿上了嶄新的軍裝,紅色的五角星和領(lǐng)章熠熠生輝。同學(xué)們個個精神抖擻,就像生龍活虎的游擊隊員。
合唱節(jié)開始了。同學(xué)們齊刷刷地站在舞臺上,擔(dān)任指揮的宋老師向我遞過鼓勵的眼神。當(dāng)宋老師富有感召力的手勢揮起時,“我們都是神槍手,每一個子彈消滅一個敵人……”飽滿歌聲和從我指尖迸發(fā)出的鏗鏘有力的琴聲激蕩在整個音樂廳……
當(dāng)歌聲在“我們就和他拼到底”中戛然而止時,臺下頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。走下舞臺,同學(xué)們擁在一起歡呼著,共同分享著成的喜悅。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,卻是我極其難忘的經(jīng)歷。它讓我更加明白了“有志者事竟成”的道理,鼓舞著我在鋼琴學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)堅持和努力。