投稿二三事

陳昱亮

其實小陳同學的發現是沒錯的，一方面是由于小陳同學的水平確實有所欠缺，一方面是稿件的響應周期確實有那么一丁點長（也就幾個月嘛），另一方面也是因為小陳同學沒有碰上可以欣賞他的編輯。投搞這種事情并不是辛稼軒說的“知我者二三子”，小陳同學不僅要碰上欣賞他的文編，還要碰到欣賞他的主編，主編之后還有美編，或許社長大人也要瞅上那么一兩眼……總之知我者大概……也就半個出版社。所以小陳同學的投稿沒有消息也是意料之中啦！

但是！吃過炒飯發過文章的小陳同學并不打算放棄，畢竟大佬如王小波也總是被編輯退稿的嘛！

在不記得有多少次失敗后，小陳同學終于得出以下結論。

首先，投稿的成功率和情商有著那么一些關系，投稿不是抓著稿子對著編輯郵箱一頓轟炸，更要試著以編輯的角度想想人家需要些什么樣的稿件以及人家收到怎樣的投稿會感覺比較舒服（最好是那種拍桌子叫爽的類型），如果有機會和編輯老師面基的話問問這個再好不過了。然而以小陳同學可憐的情商在起跑線上就已經輸了。

那么再往后就是不要臉，多試幾次，總會回答。根據小陳同學的經驗，投稿和寫作這種東西其實和摸獎是差不多的，我們在看見偶爾一次令人興奮的暴擊時也要看見后面茫茫然的失敗。根據無限猴子定理（給一個猴子一臺打字機和無限長的時間猴子總能打出一部莎士比亞全集），小陳同學只要寫得夠多而且投得夠多，總是能發表那么一兩篇的嘛。

最后一點其實挺重要的，就是調低期望值。讓我們引用魯迅先生的一句話，“絕望之于虛妄，正與希望同”。不要總想著投出的文章總能發表，這樣子萬一有文章發表，那么那種快樂真是無與倫比。小陳同學在經歷了無數次的投稿失敗后，終于認清了自己投稿的目的——快樂！在投稿的過程中滿懷的希望是快樂的，小心翼翼校對整理稿件然后點擊發送是快樂的，得知稿件發表是快樂的，看到自己的文章領到自己的稿費也是快樂的。

經過小陳同學仔細而又嚴謹的計算發現，假如沒有成功，那他也只是損失了后面一半的快樂，也就是說，在投稿的過程中，他還是得到了前面一半的快樂！Emmm……穩賺?。ㄆ鋵嵕褪亲约翰苏f得這么冠冕堂皇干什么）

總之，就像小陳同學的老師說的那樣，投稿的目的不是稿費，更重要的是你知道你寫的文章受到了大家的認可，你的文字成功地傳播開來，并能與更多人交流，這才是投稿的意義呀。

編輯嘚吧嘚：

呃，半個雜志社都同意小陳同學過稿，歡呼吧小陳同學！