神奇的穿紙術

【自我介紹】

我叫施懿倩，來自于無錫市梅村實驗小學五（2）班。我是一個認真學習、關心班集體、與人為善的女孩。

在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難和挫折，總是樂觀面對，努力攻克。對于成功，我從不沾沾自喜；對于失敗，我也毫不氣餒，永遠都不會停止努力的腳步，因為我相信沒有最好，只有更好。我也經常積極主動地幫助班級后進生一起進步，深得老師和同學的喜愛。

我深知一位優秀的學生不光要學習好，更應追求全面發展。我興趣愛好廣泛，除認真學習課本知識外，還勤練舞蹈，因為舞蹈可以鍛煉身體、提升氣質；還苦練鋼琴，因為彈琴需要持久練習、恒心毅力……

優秀五好生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來，這都是我努力的方向和目標。小學的五年里，我一步步朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！我堅信：“一分耕耘，一分收獲。”我會用自己的勤奮努力托起自己美好的明天。

【獲獎情況】

2014-2018年每學期都被評為“優秀五好生”

2015年1月校園文化藝術節書法比賽中獲“一等獎”

2015年2月、2016年6月獲“小小數學家”稱號

2015年1月校園文化藝術節攝影比賽中獲“一等獎”

2015年5月獲無錫市新吳區“美德少年”稱號

2015年10月獲無錫市新吳區2015年度“優秀少先隊員”稱號

2017年6月獲得無錫市“萬名追夢好少年”的稱號

2017年9月獲得全國藝術專業中國舞十級認證證書

2017年10月取得上海音樂學院鋼琴十級考級證書

2017年11月獲得江蘇省戲劇學校社會藝術水平中國舞十級考級證書

2017年12月獲得第十二屆“校園文學杯”中小學生作文大賽三等獎

【我的作品】

“啊？這絕對不可能！”教室里回蕩著同學們的驚呼聲。原來，這節課我們要來學穿紙術。看著同學們一臉茫然的樣子，老師解說了起來，所謂穿紙術就是利用一張小小的白紙，在上面剪一個洞，使整個人穿過去。呵，天方夜譚！這張小紙連我頭都穿不過，更別說整個人了！同學們都不可思議地叫了起來，我心想：曹老師真會哄人！但會不會是個魔術？或是老師在哪兒學到了什么魔法？

大家都丈二和尚摸不著頭腦，七嘴八舌地議論起來。這時，老師先讓我們自己試一試。同學們有的信心滿滿，“咔嚓！咔嚓！”地剪起來，有的同學抓耳撓腮，東張西望，還有的同學正為自己已剪斷了的紙哀聲嘆氣。更可憐的是小朱，他在紙上剪了個只能穿進大拇指的小洞，哭喪著臉對我說：“你看，這才是正版的“穿指術”。老師看過了我們的作品，神秘兮兮地說：“看來你們最大的洞只能穿過頭，但是，我能剪出穿過身體的大洞喲！”

老師請我來當解說員，她先是把紙對折，接著在紙的左右兩端各剪一個長條，然后把中間的折痕剪開，按剛才的方法再剪長條，最后反方向依次剪長條。見證奇跡的時刻到了，一個好大的洞呈現在我們面前。哦，我這才恍然大悟。為了讓我們心服口服，老師又讓“胖子大哥”小王鉆進去，哈，還綽綽有余！“將軍肚”小言也加入行列，哇，還剛好！這令我大吃一驚，原來這個洞還能穿過倆胖子！不行了，我等不及了，也躍躍欲試，按老師的方法一剪，果真成功了，我激動萬分，帶著紙到處炫耀我的成果，分享我成功的喜悅。

興奮過后，我不禁臉紅了，剪之前，我都沒深入思考，只想著在上面怎樣剪洞，要是我換一種思維方法，還會這么狼狽嗎？不僅是這件事，生活中的許多問題都是這個道理呢！

指導老師：曹 翠