鈔瑩杰 阮懷堂
摘 要:新時代在網絡文化研究領域中最具有爭議的主題是:網絡在信息的傳播過程中的地位以及由此帶來的問題,大眾是否以及多大程度能夠參與網絡文化的生產傳播過程?網絡文化有其復雜性和多面性,現代通信技術在為我們提供諸多方便的同時,我們卻發現部分人群不幸罹患“網絡依賴癥”,人的自由意志竟被“機器”所綁架;網絡文化的開放性將全球連為一“村”,但也讓人們的個人隱私備受惡意窺伺的困擾;網絡文化的互動性極大提高了人們的參與熱情,但卻可能把“芝麻”炒作成西瓜,將某些話題無限放大,從而引發非理性事件;網絡文化的虛擬性讓時間、空間、身體都隱退幕后,創造了新的生活方式,但可能會對使人對現實世界產生疏離感、冷漠感、和不信任感;網絡文化的匿名性在給網民帶來巨大自由的同時,也給人性陰暗心理的釋放大開方便之門。這些問題表明網絡文化正在重塑新的社會評價機制,加速價值觀的交流、交融、交鋒。在人、機器、信息三者融合的背景下,人們應當如何看待網絡文化?如何把握未來網絡文化發展的脈動?這些都是需要認真思索和亟待解決的問題。
關鍵詞:網絡文化;主流文化;網絡素養
一、中國網絡文化發展的新趨勢
互聯網模式不斷創新、文化服務線上化步伐加快,網絡已經成為人們欣賞和消費文化主要媒介。根據中國互聯網絡信息中心近期發布的報告顯示,截至2017年12月,“我國網民規模達7.72億,普及率達到55.8%,全年共計新增網民4074萬人,增長率為5.6%?!盵1]在網民的上網消費中,網絡文化消費是其中的重點內容。
截止2017年12月,網絡文學用戶規模達到3.78億,占網民總體的48.9%,2017下半年,閱文集團和掌閱科技兩大文學平臺相繼上市標志著網絡文學行業多年來的發展終于得到市場認可。我國的網絡游戲規模達到4.42億,占總體網民的57.2%,一些代表性國產自主研發精品游戲在本土市場獲得成功后試水歐美和東南亞市場,并于年底獲得多個國際性游戲獎項。網絡音樂用戶規模達5.48億,占網民總體的71.0%。從網絡音樂行業本身來看,版權仍是未來各廠商的長期競爭重點。從網絡與其他新生態的融合發展來看,音樂與社交、短視頻的融合有望成為行業未來新的增長點。抖音短視頻用戶規模的快速增長是它的真實寫照。網絡直播用戶達到了4.22億,占網民總體的54.7%。延續了蓬勃發展趨勢,花椒直播、斗魚直播等直播平臺未來發展前景良好。
而且網絡文化創作者在數量上變得燦若繁星,廣大網民能夠通過網絡各盡所能的發揮自己的才智,在結構上打破了傳統的精英為主的模式,從而使網絡文化對人的尊嚴、自由和權利的執著追求也發揮了巨大作用。
二、中國網絡文化發展的新地位
網絡文化“往往以主流文化的挑戰者面貌出現,消解權威和中心,但是又追求主流文化的地位,形成文化發展的強烈張力和價值標準的矛盾”。[2]
從我國文化特征上來看,互聯網在推動經濟社會發展的同時,也催生了新的文藝形態。由于網絡的虛擬性和隱匿性,人的創造性被高度激發,人們不僅是信息資源的消費者,也是信息資源的生產者和提供者。網民可以通過留言、彈幕等方式來表達感受和評論作品,還可以付費進行市場評價,大大增強了文化帶給讀者的吸引力。它充分滿足網民自由表達和展示個性的需要,使網絡變成了一個可由用戶自行消費、創造和分享價值的平臺。從文化內容上看,網絡文化屬于先進文化,也是中國特色社會主義文化的一部分。文化強、國運昌,作為五千年文明古國的中國同時也應該是網絡文化強國。習總書記多次強調,“要有豐富全面的信息服務,繁榮發展的網絡文化”。
同時網絡文化技術的應用也是一把“雙刃劍”。習近平總書記曾在《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的說明中指出,“網絡和信息安全牽涉到國家安全和社會穩定,是我們面臨的新的綜合性挑戰。“在追求文化主流地位的同時網絡文化也帶來了很多新問題。比如青少年沉迷網絡游戲、網絡道德底線界定不明、黑客事件、法律不完善等,這些問題引起了社會的廣泛關注與擔憂。還有的成為了社會熱點問題,比如違反法規的網絡廣告肆虐網絡。這些廣告也嚴重污染了網絡風氣。更有一批售賣假藥、誘導投資等“帶毒”廣告此起彼伏,嚴重損害國民利益。
三、中國網絡文化發展的新思路
互聯網的發展和我們的生活息息相關。今年政府工作報告中也提出要加強互聯網文化建設。國家要進一步加強對網絡運營商、網絡代理商以及相關網絡管理部門的法律規范,對重點領域進行集中整改,對微領域、百度網盤、新聞客戶端的不雅視頻進行整治,對網游進行重點審查和分級,切實凈化網絡空間,防止人們特別是青少年學生深陷其中。同時,加大違法違規處罰力度,提高直播平臺企業試錯成本。另一方面國家要鼓勵傳播優秀網絡文化。設立網絡文化發展專項扶持資金,鼓勵網絡優秀節目生產傳播,推動我國網絡行業繁榮發展。
在網絡文化已成為中國經濟社會發展的重要驅動力的前提下,國民網絡素養發展卻不充分、不平衡,制約著我國未來經濟發展方向,由此可見提高我國國民的網絡素養刻不容緩。國家要引導設立網絡科學發展專項基金,培養一大批懂科學、愛科學、教科學的專業科學教育者,以及了解網絡、了解兒童的專業人士,提升科學教育與網絡素養培養水平。學??梢酝ㄟ^網絡信息類課程,使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,并使學生正確認識相關的網絡文化,讓學生在信息化背景下能增強文化自信,懂得主動的、批判的接受網絡信息,而不是是被動的受網絡信息的控制和引導。在依法治“網”的過程中,提高網絡文化素養最重要的還是從娃娃抓起,從自我做起。
參考文獻:
[1]中國互聯網絡信息中心,2017.中國互聯網絡發展狀況統計報告(第41次)[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201803/t20180305_70249.htm.
[2]庹祖海.互聯網+文化:發展紀事與觀察思考[M].北京郵電大學出版社,2016(4).