通過典型事例 刻畫人物

【文題亮相】

歲月的長河緩緩流過，許多往事便如同一朵朵浪花，消散在記憶的長河中?，F實生活中的一句話、一個動作、一個眼神，都會激起我們心中的漣漪。打開記憶的閘門，總有一些浪花激蕩在記憶深處，讓我們刻骨銘心，難以釋懷。

請以“珍藏在記憶深處的 ”為題，運用典型事例刻畫人物的方法，寫一段200字左右的記敘文，真實、生動地展示人物的個性特點。

【指導分析】

典型事例，就是最能表現人物的性格、思想、品質的事例。在寫人物的典型事例時，要細致描寫能夠表現人物特點的語言、動作、神態及心理活動。如果只寫一個典型事例，就一定要把這個典型事例作為重點來寫，寫詳細寫具體。本次習作是半命題作文，我們首先要把題目補充完整。選材時我們要選擇那些讓自己動情的人、事、景、物來寫，刻畫人物時也不要把所有事情都寫出來，而應當選擇最足以反映人物個性特點的典型事例來寫，達到“以一當十”的效果。

【習作示例一】

望著窗外漫天的大雪，雪地上有幾行深深的腳印。是誰起得這么早？奶奶似乎看透了我的心思，說道：“你爺爺去給你買吃的了?！薄芭?，怪不得院子里有一行腳印?！蔽颐鸵惶ь^，爺爺的身影闖入了我的視線。他的步伐那么緩慢而又堅定，昔日高大的身影變得衰老，顯得弱不禁風。他手里拿著一個紙袋，仿佛成為了負擔，每走一步手中的袋子都會碰擊一次拐杖。

等到爺爺走到門口的時候，我高興地打開門，爺爺先是一愣，隨即是一個大大的笑臉，令人倍感溫暖，聲音顫抖地說：“宇宇，你最愛的核桃酥我買來了，快趁熱吃吧?！蔽亿s緊接過紙袋，感到爺爺那雙粗糙的大手是如此冰冷。

紙袋里的核桃酥還冒著熱氣，盛著滿滿的愛。雖然核桃酥在碰撞下有些支離破碎，但這無疑是我吃過最美味的食物。

（閔維宇《珍藏在記憶深處的畫面》）

【亮點評析】

本文通過爺爺冒雪為“我”買核桃酥這一典型事例，表現出爺爺對“我”的無私關愛。將爺爺放在典型事件中，通過爺爺自身的語言、神態，生動形象地寫出了爺爺慈祥和藹、關愛孩子的形象。結尾的抒情議論升華了文章中心。

【習作示例二】

我躺在病床上，空氣中彌漫著一股消毒藥水的味道。我心中像揣著一只小兔子在亂蹦著。這時，一位年輕的阿姨出現了，她的嘴角微微上揚，甜甜地笑著，兩顆宛若星辰的眸子里透出的和藹深深打動著我，也感染著我。

“開始拔了哦！”“嗯?！蔽异t腆地應了一句。“別怕，一點都不疼，就像被蚊子叮了一下?！逼掌胀ㄍǖ脑捳Z伴隨著關愛汩汩地流進我的心田。

只見阿姨拿起鉗子，先在牙床邊試探著，然后出其不意地夾住牙齒，只聽“咔嚓”一聲，那顆搖搖欲墜的牙便掉了下來，只覺得麻麻的，阿姨立即拿消毒棉球卡在我的牙床上。

雖然有些疼痛，但已被阿姨那無微不至的關心給化解了，只感覺到空氣中彌漫著愛的芬芳。

（孟祥銳《珍藏在記憶深處的聲音》）

【亮點評析】

通過拔牙這一事例來刻畫記憶中的牙科阿姨的形象，細膩的心理描寫寫出了作者對拔牙的恐懼以及牙科阿姨給予的溫暖與關愛。