加強(qiáng)科研單位青年思想學(xué)習(xí)的若干思考

何文上 魏繼昌

2018年5月2日，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察時(shí)指出，“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。”作為科研單位重要組成部分的青年一代，更是代表著科研事業(yè)今后的發(fā)展方向和未來，更承載著研一個(gè)科研單位的明天和希望。在新時(shí)代條件下，不斷加強(qiáng)科研單位青年的思想學(xué)習(xí)，對促進(jìn)青年職工全面發(fā)展、加快單位發(fā)展、促進(jìn)科研事業(yè)進(jìn)步都具有重要作用。

一、加強(qiáng)科研單位青年思想學(xué)習(xí)重要意義

加強(qiáng)科研單位青年思想學(xué)習(xí)，對他們科學(xué)研判當(dāng)前形勢、分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科研發(fā)展方向具有重要的指導(dǎo)性作用。當(dāng)前，我們正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，特別是作為科研單位的青年人，隨著科技體制改革的不斷深化，使大家正在面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何搶抓機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，加快自身發(fā)展步伐，離不開科學(xué)思想的指導(dǎo)。如果沒有科學(xué)思想的指導(dǎo)，青年人在眾多誘惑和利益面前，就極有可能迷失方向、迷失自我。如果不注重科研單位青年的思想學(xué)習(xí)，青年科研人員的發(fā)展就可能出現(xiàn)這樣或那樣的偏差。加強(qiáng)青年人的思想學(xué)習(xí)，正是引導(dǎo)他扣好工作中的第一?？圩樱瑸樽吆靡院蟮娜松?、科研路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

科研單位青年思想學(xué)習(xí)進(jìn)展直接影響他們正在從事的科技創(chuàng)新及相關(guān)工作。在科研單位工作的年輕人雖然與以往相比，擁有了更高水平的物質(zhì)條件，但青年一代面臨的科學(xué)難關(guān)一點(diǎn)兒不比前人少，另外來自國內(nèi)外同行之間的激烈競爭，使科研單位里工作的年輕人面臨更大的工作壓力，如果沒有科學(xué)的思想作為指導(dǎo)，是很難在激烈競爭中脫穎而出的。如果沒有強(qiáng)大的精神支柱，沒有獻(xiàn)身科技創(chuàng)新事業(yè)的堅(jiān)定信仰，是很難甘于奉獻(xiàn)、潛心研究，做出無愧于時(shí)代的突出業(yè)績的。新形勢下科研單位的青年人同樣面臨著各種各樣的問題，如何才能妥善處理這些問題，扛起時(shí)代和社會(huì)賦予他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，必須要加強(qiáng)思想上的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)。

科學(xué)思想的指導(dǎo)對青年科研人員的成長影響最持久、最有效。近年來，科研單位通過不斷深化改革的各項(xiàng)措施來激發(fā)科研人員扎實(shí)工作、潛心研究、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的活力與激情，激勵(lì)與考評的機(jī)制更加完善，對青年科研人員成長起到了重要作用。從更深層次上使青年人對科研工作產(chǎn)生認(rèn)同感與歸屬感，靠事業(yè)的感召力，靠信仰的力量、思想的引導(dǎo)更為深遠(yuǎn)。我們常說，文化認(rèn)同是更深層次的認(rèn)同，使青年人發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同科研單位特有的文化，模范地遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，只有靠加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。

二、科研單位青年思想學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。要引導(dǎo)青年帶著問題、帶著思考去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，通過讀原文、原著，聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)悟馬克思主義中國化最新理論成果的基本原理，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以人民為中心的發(fā)展理念，把科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想與正在從事的科技創(chuàng)新工作有機(jī)結(jié)合起來。要通過集中學(xué)習(xí)研討、撰寫心得體會(huì)等辦法，使青年科研人員能夠自覺地把普遍原理與具體實(shí)際有機(jī)結(jié)合。通過交流發(fā)言，使大家真正認(rèn)識(shí)到科學(xué)指導(dǎo)思想對實(shí)際工作的重要指導(dǎo)意義，進(jìn)一步激發(fā)青年人深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論的積極性。

要深入學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新模范的先進(jìn)事跡和高尚品質(zhì)。雖然時(shí)代變遷，但“兩彈一星”精神永遠(yuǎn)都是留給科研人員特別是青年科研人員的寶貴精神財(cái)富，為了國家和人民的利益，甘于犧牲和奉獻(xiàn)的精神在當(dāng)代青年科研人員身上依然在閃光。“載人航天”精神使科研單位的青年人看到了同樣時(shí)代條件下的同齡人的付出與犧牲，更看到了他們的理想與追求，通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，引發(fā)青年科研人員的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí)，更要深入學(xué)習(xí)同一系統(tǒng)內(nèi)部典型人物的精神品質(zhì)，在讀懂他們先進(jìn)事跡、感人故事的基礎(chǔ)上，更好地指導(dǎo)自己的言行。

更要從身邊人、身邊事中發(fā)掘?qū)W習(xí)榜樣。我們正處在一個(gè)群體英雄的時(shí)代，特別是科技創(chuàng)新需要多個(gè)單位、不同崗位的人員大力協(xié)同攻關(guān)，青年科研人員作為各種科研項(xiàng)目的具體執(zhí)行人，引導(dǎo)他們從身邊人，發(fā)生在身邊的小事中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，對他們成長的影響無疑是巨大的。同時(shí)，用發(fā)生在大家身邊的事例教育引導(dǎo)青年人成長成才，進(jìn)一步縮短了距離感，使大家感到更加親切。要善于總結(jié)、提煉科技創(chuàng)新、科研單位發(fā)展變化中的感人細(xì)節(jié)、閃光點(diǎn)，把它們總結(jié)起來，用系統(tǒng)、科學(xué)地方法串連起來，形成引導(dǎo)青年人團(tuán)結(jié)、向上的典型案例，同樣也是科研單位思想工作、文化建設(shè)的重要組成部分。

三、加強(qiáng)科研單位青年思想學(xué)習(xí)要注意的幾個(gè)問題

要進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向。更具針對性地開展思想學(xué)習(xí)，就要對標(biāo)青年科研人員思想上存在的共性問題和關(guān)鍵問題，把這些問題客觀、系統(tǒng)地分析、研判，既要看到大家思想上出現(xiàn)這些問題的合理性和必然性，又要注重區(qū)分矛盾的主要方面與次要方面。以解決好青年科研人員思想上存在的關(guān)鍵問題，牢固樹立青年人獻(xiàn)身科研事業(yè)、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的理想信念，不斷強(qiáng)化青年人肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)又要使大家看到通過努力，各方面環(huán)境、條件正在顯著改善的發(fā)展變化，不斷增強(qiáng)接力攻關(guān)的信心。

要?jiǎng)?chuàng)新思想學(xué)習(xí)的方式方法。要避免以會(huì)議貫徹會(huì)議，用文件學(xué)習(xí)文件，要結(jié)合當(dāng)代青年人的特點(diǎn)和時(shí)代特色，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)，把思想學(xué)習(xí)內(nèi)容，以青年人更喜聞樂見的形式展示出來。通過微視頻、微課堂的形式，分專題地向青年人講述學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)把動(dòng)畫、圖例、圖示等聲像結(jié)合手段，使思想學(xué)習(xí)更具有可讀性。有效利用單位自有的傳統(tǒng)媒體平臺(tái)與新媒體平臺(tái)發(fā)聲，同時(shí)要積極向上級宣傳平臺(tái)和主流媒體投稿，提供新聞線索，積極釋放傳遞正能量。

要注重傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精華。傳統(tǒng)文化是我們當(dāng)代青年人的思想寶庫，更是滋養(yǎng)科研單位青年人接力攻關(guān)的重要精神力量源泉。在思想學(xué)習(xí)中要注重汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分，同時(shí)積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，滋養(yǎng)青年科研人員在科技創(chuàng)新中的智慧之花。要更加充分地發(fā)揮東方智慧的魅力，引導(dǎo)青年人把這種智慧應(yīng)用到科技創(chuàng)新工作中去。思想上的學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，更多時(shí)候是在不知不覺地言傳身教中進(jìn)行的，傳統(tǒng)文化在方面就表現(xiàn)得更加突出，科研單位的思想學(xué)習(xí)、文化建設(shè)要更注重營造這種氛圍、環(huán)境。

（作者單位：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院果樹研究所，遼寧 興城 125100）