寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是我們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。然而,很多同學(xué)一提到“作文”二字就眉頭緊皺,經(jīng)常東拼西湊應(yīng)付了事。那么,我們?cè)鯓硬拍茏尮P下的文字富有詩意和美感呢?
引用詩詞名句依然是亮點(diǎn)
林徽因曾說:“真正的寧靜不是避開車馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊,盡管如流往事,每一天都濤聲依舊。”真正的寧靜是內(nèi)心的平和,這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內(nèi)心寧靜,便能于車馬喧囂的繁華都市中尋得一處寧靜之所。(高考優(yōu)秀作文《非寧靜無以致遠(yuǎn)》)
借鑒點(diǎn):引用名言+分析論證
首先根據(jù)論點(diǎn)的需要,恰當(dāng)引用名人名言或古詩文,然后用自己的語言進(jìn)行分析闡述,同時(shí)搭建起引文與論點(diǎn)之間的橋梁,以彰顯深度。
雕琢細(xì)節(jié),于細(xì)微處見精神
他的右手正奮力地拉著風(fēng)箱,簡(jiǎn)陋的爐灶上火苗躍動(dòng),而小鍋里的糖汁正燒得噼啪作響。細(xì)細(xì)聽來,寰宇間仿佛只剩下火苗炙燃的吱吱聲。輕輕一嗅,糖汁的香氣直潤(rùn)肺腑。炒米匠望著壓力表,輕輕一喚:“要炸嘍!”話語間平淡中透著一絲威猛,把一個(gè)三四歲的小女孩嚇得哇哇直哭。炒米匠嘴角輕咧,圍觀的大人倒是笑得前仰后合。只見他嫻熟地把爐膛塞入布甲中,手中一根杵棒猛力一撥,“嘭”的一聲,白煙繚繞。那孩子破涕為笑,米的香氣混合著糖汁的清甜讓人心曠神怡。(高考優(yōu)秀作文《薄暮依然炒米香》)
借鑒點(diǎn):全方位刻畫人物+細(xì)化環(huán)境描寫……p>