刑偵方向仔幼犬嗅覺開發(fā)研究

張 松 陳方良 馬衛(wèi)國(guó) 儲(chǔ)鵬昊 梁鈺超黃慶國(guó) 李居?xùn)| 李飛翔 黃秋月 萬 揆

目前，國(guó)內(nèi)警方幼犬訓(xùn)練還比較粗放，系統(tǒng)性、科學(xué)性不足，有很大研究空間。昆明警犬基地馬里努阿刑偵方向幼犬開發(fā)項(xiàng)目組針對(duì)幼犬的嗅覺開發(fā)制定計(jì)劃、設(shè)定實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了研究和嘗試，歷經(jīng)數(shù)月，積累了有益經(jīng)驗(yàn)，形成一定成果。由于時(shí)間有限、實(shí)驗(yàn)樣本還不多，仍存在諸多不足，本文旨在拋磚引玉，提醒國(guó)內(nèi)警（軍）犬、工作犬行業(yè)繁育、幼訓(xùn)、科研部門（機(jī)構(gòu)）重視犬的早期開發(fā)，共同參與實(shí)踐、探索，以提高幼犬早教水平，推動(dòng)刑偵犬及其他專業(yè)方向警犬訓(xùn)練技術(shù)的發(fā)展。

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

依據(jù)犬出生后12周的3個(gè)階段（初生期、過渡期、社會(huì)化期）中生理、心理、行為發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)斯金納操作條件反射原理，立足基礎(chǔ)本能動(dòng)力的開發(fā)，激發(fā)幼犬自主使用嗅覺獲得獎(jiǎng)勵(lì)的行為。通過針對(duì)性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，開發(fā)幼犬在刑偵方向嗅覺作業(yè)的意識(shí)、形式和能力。本研究所指嗅覺作業(yè)為刑偵犬使用嗅覺的作業(yè)方向，含追蹤、鑒別、物證搜索和搜捕。

二、實(shí)驗(yàn)條件

（一）實(shí)驗(yàn)對(duì)象

馬里努阿仔幼犬2窩20頭。Q組母犬“青夾原”，X組母犬“暫圣及”，均為隨機(jī)抽選。Q組仔犬10頭（2018.4.2出生，4公6母），X組仔犬10頭（2018.4.13出生，5公5母）。本研究仔幼犬年齡段為0～12周齡全過程。

（二）實(shí)驗(yàn)工具

1.嗅覺訓(xùn)練類：警犬嗅覺定位訓(xùn)犬器（簡(jiǎn)稱“定位器”）5個(gè)、搜救箱5個(gè)、掩體6個(gè)、各式塑料筐（盒、架）、PVC管、氣味盒、紗布、一次性手套等。

2.幼犬用具類：牽引帶、脖圈、背帶、毛巾、電子稱、藍(lán)牙音響等。

3.幼犬玩具類：毛絨玩具、聲光玩具、球、麻布、麻棒、釣竿等。

4.飼喂類：食盆、塑料盒、金屬盒、奶糕、幼犬飼料等。

（三）實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地

圖 Q、X兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)溉白腥?/p>

圖 仔幼犬早期開發(fā)實(shí)驗(yàn)用具

不同場(chǎng)地、草坪、不同地質(zhì)條件（瀝青、水泥、方磚等）、房間（有家具、雜亂物件、金屬柜子2～3個(gè)等）。

三、早期警用素質(zhì)開發(fā)

早期警用素質(zhì)開發(fā)是幼犬早教的基礎(chǔ)，是專項(xiàng)嗅覺開發(fā)的準(zhǔn)備階段，旨在保障仔犬健康成長(zhǎng)的前提下，讓犬具備更好的社會(huì)化基礎(chǔ)，具備良好的神經(jīng)發(fā)育、機(jī)體成長(zhǎng)，以及嗅覺行為啟蒙。

（一）人為刺激

人為刺激是通過飼養(yǎng)員（訓(xùn)導(dǎo)員）每天施加一定刺激，讓仔犬接納人的氣味、聲音、動(dòng)作等，刺激其神經(jīng)活動(dòng)、腦區(qū)發(fā)育及末梢神經(jīng)鏈接，在發(fā)育關(guān)鍵期，促進(jìn)發(fā)育，為下一步訓(xùn)練打基礎(chǔ)。

1.實(shí)驗(yàn)操作

主要為6類操作：一是撫摸犬的身體；二是握住犬傾斜；三是握住犬舉高；四是握住犬倒立；五是刺激犬的腳趾尾尖；六是放在體重稱上稱重。操作中動(dòng)作要溫和、穩(wěn)定，避免犬過度掙扎跌倒受傷。刺激時(shí)間隨著犬的成長(zhǎng)適當(dāng)延長(zhǎng)，從5到10秒，趾間刺激可用尖的塑料簽，不傷害皮膚。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過人為刺激，兩組犬（20頭）與主人（陌生人）及周圍環(huán)境接觸時(shí)自然、不敏感；在運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展上也表現(xiàn)協(xié)調(diào)、靈活。

（二）動(dòng)力開發(fā)

1.實(shí)驗(yàn)操作

幼犬早期主要著力于兩類動(dòng)力的開發(fā)：獵捕動(dòng)力及食物動(dòng)力，具體操作為：

獵捕動(dòng)力開發(fā)從5～6周開始，仔犬乳牙長(zhǎng)出，開始對(duì)軟質(zhì)的物品咬嚼，運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育加快，仔犬之間游戲打鬧增多，使用軟質(zhì)玩具、毛巾、圍巾等，激發(fā)幼犬在游戲中相互爭(zhēng)奪，3～5頭犬一群，6～8周可使用釣竿玩具調(diào)引犬追逐，調(diào)引過程要緩慢、柔和，符合幼犬運(yùn)動(dòng)能力。

食物動(dòng)力的開發(fā)可從仔犬第1周開始，仔犬吮吸母乳時(shí)，適當(dāng)拉開，讓仔犬爬回，尋找爭(zhēng)奪乳頭；7周左右飼喂幼犬飼料后，在喂食過程中，人為參與和犬爭(zhēng)搶食物。

圖 六類人為刺激

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過獵捕動(dòng)力和食物動(dòng)力開發(fā)，12周測(cè)試時(shí)，20頭幼犬獵捕動(dòng)力強(qiáng)，能對(duì)麻棒、麻布、小球有強(qiáng)烈追咬、銜取動(dòng)力；食物動(dòng)力強(qiáng)烈，對(duì)食物表現(xiàn)出強(qiáng)烈渴望。

（三）嗅覺開發(fā)

1.實(shí)驗(yàn)操作

仔犬出生2～3天，吮吸行為已經(jīng)非常強(qiáng)烈，用手將仔犬柔和地拉離母犬乳頭5～10cm，然后放手讓仔犬尋找乳頭。初生仔犬閉眼閉耳，視覺聽覺還未發(fā)育，會(huì)主動(dòng)用嗅覺尋找乳頭。距離可逐漸拉開，直到20～50cm。

仔犬1周左右，互相堆疊取暖，可適當(dāng)與其他犬拉開5～10cm，仔犬能通過嗅聞和感受熱量趨近其它犬，通過尋找爬行返回犬群，獲得熱量和安全感。

圖 兩個(gè)基本動(dòng)力開發(fā)

5～7周，仔犬運(yùn)動(dòng)能力快速發(fā)展，可吃泡軟食物，將食物放在盤子中，讓仔犬舔食，可適當(dāng)拉離5～10cm，讓仔犬尋找返回吃到食物。7周，過渡固體幼犬飼料，將飼料5～10粒撒在干凈的紙板、盒子和地面上，仔犬會(huì)利用嗅覺找到飼料，逐漸增加飼料的量和撒放的范圍。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過7周嗅覺開發(fā)，20頭幼犬均能夠主動(dòng)、積極地找到乳頭、同伴和食物，嗅探行為比較強(qiáng)烈持久。

四、專項(xiàng)嗅覺開發(fā)

項(xiàng)目組從7周開始進(jìn)行幼犬專項(xiàng)嗅覺的開發(fā)研究，實(shí)驗(yàn)分為追蹤、鑒別、搜物、搜人，為刑偵方向嗅覺作業(yè)打基礎(chǔ)。其中，搜物訓(xùn)練以搜索食物為基礎(chǔ)，為人為搜捕做準(zhǔn)備，咬捕能力從7周開始單獨(dú)培養(yǎng)。

（一）追蹤基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.實(shí)驗(yàn)操作

首先選擇柏油地面，挑選陰涼場(chǎng)地。準(zhǔn)備食物球，將奶糕磨細(xì)摻水，捏揉成球。每次訓(xùn)練，掃碼確定幼犬身份，帶上彩色帶，便于辨別身份和實(shí)驗(yàn)記錄。使用金屬盒給犬喂食，然后撒奶糕在地上，觀察犬使用嗅覺尋找食物的行為反應(yīng)。當(dāng)犬嗅聞積極主動(dòng)，應(yīng)當(dāng)拋出食物球獎(jiǎng)勵(lì)。

第二次訓(xùn)練，踩踏他人氣味，隱藏氣味點(diǎn)2～3個(gè)，在附近撒少量奶糕，仔犬出現(xiàn)對(duì)氣味點(diǎn)重嗅的行為或者返回嗅聞氣味區(qū)域的行為，及時(shí)拋下食物球獎(jiǎng)勵(lì)。適當(dāng)將幼犬抱開0.5～2米距離，讓幼犬自主嗅聞返回到氣味區(qū)域，得到獎(jiǎng)勵(lì)。

圖 幼犬在瀝青路面追蹤實(shí)驗(yàn)

之后，更換地質(zhì)條件，到方磚、水泥、草地，培養(yǎng)犬嗅聞地面，尋找氣味區(qū)域和氣味點(diǎn)的行為。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過3～4次訓(xùn)練，參與追蹤訓(xùn)

練的Q組10頭幼犬能憑嗅覺尋找地面的食物，嗅聞行為得到強(qiáng)化后，行為得到增強(qiáng)，部分犬嘗試更長(zhǎng)時(shí)間、更寬范圍使用嗅覺在地面上搜索尋找，鼻息明顯，開始趨近布設(shè)的人體氣味點(diǎn)；有的犬拖后1～2米能使用嗅覺在地面搜索找回嗅源點(diǎn)附近。

（二）鑒別基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.實(shí)驗(yàn)過程

（1）認(rèn)識(shí)定位器

撒幾粒飼料在定位器上層，幼犬主動(dòng)深入罐內(nèi)吃食，按響片標(biāo)定行為，助訓(xùn)員從側(cè)面投食管投入飼料。之后，當(dāng)犬能穩(wěn)定低頭在罐內(nèi)嗅聞，便打響片，拋入飼料。然后，移動(dòng)定位器，犬若跟隨并將頭深入罐體，響片確定，拋入飼料。所有10頭犬完成1次實(shí)驗(yàn)后，重復(fù)1次，移動(dòng)定位器到樹角、墻角等不同位置，等待犬將頭深入罐體嗅聞，響片確定，拋入食物強(qiáng)化行為，變換位置2～3次。

（2）氣味分化

提取主人氣味，踩踏腳部氣味3～5分鐘，放入目標(biāo)嗅源定位器的氣味儲(chǔ)存區(qū)。配物氣味為食物（顆粒飼料2粒）、他人氣味感染紗布4份。幼犬佩戴背帶牽引進(jìn)入搜索區(qū)。先用2個(gè)罐，1個(gè)為目標(biāo)罐，1個(gè)有干擾物（食物）。幼犬對(duì)目標(biāo)罐滯留重嗅時(shí)，響片標(biāo)定行為，撒下食物強(qiáng)化犬。若犬出現(xiàn)嗅聞干擾罐、嗅地面、扒罐、嗅聞其他地方等行為時(shí)，忽略并等待；然后，用3個(gè)罐，其中1個(gè)目標(biāo)罐，強(qiáng)化幼犬滯留和重嗅目標(biāo)罐的行為，操作同上；最后，用5個(gè)罐，1個(gè)目標(biāo)罐、4個(gè)配物罐，變換目標(biāo)罐位置和擺放方式，讓幼犬自由嗅聞，對(duì)目標(biāo)罐滯留重嗅時(shí)強(qiáng)化。

圖 定位器氣味鑒別分化實(shí)驗(yàn)

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

首先接觸定位器，幼犬會(huì)出現(xiàn)不同程度的探求，對(duì)食物掉入金屬罐內(nèi)的聲音會(huì)緊張，通過2次，每次3～5遍從投食管喂食，幼犬對(duì)定位器產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣，會(huì)追隨定位器，把鼻子深入到定位器中嗅聞，以獲得食物獎(jiǎng)勵(lì)。通過3次實(shí)驗(yàn)，每次5～7分鐘/犬，犬對(duì)定位器建立強(qiáng)烈的鑒別形式，對(duì)目標(biāo)氣味（主人氣味）產(chǎn)生清晰的分化行為。新加入配物時(shí)，多數(shù)犬對(duì)食物干擾罐會(huì)重嗅和猶豫，通過2～3次訓(xùn)練，均能排除食物干擾，尋找主人氣味；最終，幼犬均能鑒別5個(gè)罐，分化無誤。

（三）搜物基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.搜物基礎(chǔ)訓(xùn)練

（1）初級(jí)：使用3個(gè)帶孔金屬筐，先在其中一個(gè)中撒5～10粒飼料，讓犬吃到食物，吸引犬的注意力。然后，將犬拉開，將金屬筐反扣，其中一個(gè)下面是食物（用塑料盒裝盛），放犬搜索，當(dāng)出現(xiàn)重嗅，響片標(biāo)定，打開給犬吃到食物。及時(shí)帶開，變換食物位置，讓犬搜索，重復(fù)3～4次，犬完全認(rèn)識(shí)搜索游戲。

圖 幼犬搜物實(shí)驗(yàn)

（2）復(fù)雜化：吸引犬的注意，將食物擺放在20個(gè)左右散亂物件組成的搜索形式中，第1次食物位置可藏得比較靠前，讓犬盡快搜索到，打開讓犬得到獎(jiǎng)勵(lì)；然后，擺放位置靠后，讓犬自主搜嗅，出現(xiàn)重嗅、停留、抓扒、臥下等行為，打開獎(jiǎng)勵(lì)犬；最后，從散亂形式擺放變?yōu)橐蛔炙阉餍问綌[放，牽犬自由嗅聞，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)氣味后獎(jiǎng)勵(lì)犬。重復(fù)5～7次，獎(jiǎng)勵(lì)完所有食物，結(jié)束游戲。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

在搜物訓(xùn)練中，幼犬均能自然使用嗅覺在形式中尋找，鼻息明顯，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后身體行為變化明顯。部分犬對(duì)搜索形成自然地逐一嗅聞，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)氣味有回頭反應(yīng)。

（四）搜人基礎(chǔ)訓(xùn)練

幼犬搜索隱藏助訓(xùn)員有利于鍛煉幼犬的環(huán)境適應(yīng)、運(yùn)動(dòng)能力、對(duì)人依戀性，還可以培養(yǎng)犬利用嗅覺尋找人體氣味的能力，是搜捕訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

1.實(shí)驗(yàn)操作

（1）視覺找人

帶犬外出，當(dāng)犬離主人有一段距離，便用熱情、高頻的聲音喚犬，幼犬會(huì)快速回到主人身邊，及時(shí)給予食物、撫拍獎(jiǎng)勵(lì)；然后到20～30米約束性通道（如跑籠），讓助訓(xùn)員抱住幼犬，離開5～10米，呼喚犬，每次犬回到身邊充分獎(jiǎng)勵(lì)，逐漸拉長(zhǎng)距離；之后，在通道找可隱藏的植物、木板、磚墻等躲藏，助訓(xùn)員及時(shí)放犬尋找，找到后給予犬獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）掩體搜索

圖 箱體搜索

圖 室內(nèi)搜索

準(zhǔn)備2～3個(gè)掩體，主人引起幼犬注意后躲藏在較近的掩體后，幼犬比較容易找到，給犬吃到食物。更換到不同掩體后，盡量少發(fā)聲，幼犬會(huì)使用嗅覺尋找人體氣味，發(fā)現(xiàn)主人后便可得到獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)可使用定位器、塑料盒等，也可用將犬拖離的方法，激發(fā)犬的食物動(dòng)力，為進(jìn)一步訓(xùn)練打基礎(chǔ)。

（3）箱體搜索

第一階段為視覺找人。主人讓幼犬先吃到食物，然后藏入搜索箱，不關(guān)箱門，幼犬使用視覺直接找到主人。待犬進(jìn)入搜索箱，撫摸鼓勵(lì)犬，并拿出塑料盒，讓犬吃到食物。

第二階段為嗅覺找人。逐漸關(guān)閉箱門，幼犬開始使用嗅覺尋找，嗅到門縫時(shí)，響片標(biāo)定，打開門，撫摸強(qiáng)化犬，并用塑料盒給幼犬食物獎(jiǎng)勵(lì)。逐漸將搜索箱增加到2～3個(gè)，用牽引帶控制犬的位置，在箱體區(qū)域?qū)ふ遥?dāng)犬找到主人隱藏箱體并出現(xiàn)重嗅行為時(shí)，及時(shí)打響片，開門獎(jiǎng)勵(lì)犬。

（4）室內(nèi)搜索

主人帶幼犬進(jìn)入室內(nèi)，先熟悉環(huán)境，然后吸引犬的注意，立即躲藏起來，助訓(xùn)員控制犬，及時(shí)放犬尋找，找到后熱情撫拍，拿出食物或繩球獎(jiǎng)勵(lì)犬。然后，繼續(xù)躲藏，重復(fù)3～4次，躲藏位置由明至暗，從轉(zhuǎn)角到板墻后，最后藏到金屬柜子中。幼犬找到主人后，與犬玩耍，游戲結(jié)束。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

通過一系列的搜人訓(xùn)練，參與實(shí)驗(yàn)Q組的10頭幼犬均能夠主動(dòng)使用嗅覺找到隱藏在不同位置的主人，并出現(xiàn)較為強(qiáng)烈的在空氣中、縫隙間嗅探的行為。